关于教师语言表达能力的要求，以下观点正确的有（ ） A.准确、简练 B.清晰、流畅C.生动、形象 D.不必借助肢体语言E.具有科学性
下列关于教师角色的说法不正确的是( )。A.教师是教学设计者B.教师是学生学习的控制者C.教师是学习促进者D.教师是课程资源的开发者
教师的言表风纪，包括（）。A、言谈举止B、待人接物C、衣着仪容D、法纪风貌
关于教师待遇的说法不正确的是（）A、建立教师正常晋级增薪制度B、教师享受福利分房C、教师享受教龄津贴
下面关于教师与教学媒体关系的说法中，正确的是（）。A、教师是人，教学媒体是物，两者无关B、教师是知识的传播者，不是媒体C、教师是教学的“特殊媒体”D、教师仅是媒体的使用者
关于自主学习，下列说法中不正确的是（）。A、教师是学生学习的控制者B、教师是学生学习的辅助者C、教师是学生学习的帮助者D、教师是学生学习的促进者
关于教师的学生观说法正确的是（）。A、教师应热爱学生B、教师要以学生为主体C、教师要尊重学生D、教师的学生观是教师对学生的基本看法，是教师认识学生和评价学生的思想方法
教师的言表风纪是指（）。A、教师的理论水平B、教师的专业修养C、教师的道德修养D、教师在职业活动中，表现出来的行为方式的总和
关于教师的言表风纪，说法正确的是（）。A、与教师的职业无关B、指教师语言的时代感C、仅仅指老师的衣着仪容D、教师的言表风纪是教师个人道德情操的反映，是实现教书育人目标的重要手段
教师的言表风纪仅仅关系到他个人的教师形象、教育威信。
教师的言表风纪是受所处社会的道德规范和政治经济状况制约的。
教师的言表风纪是指教师在职业活动中，为了完成教育任务达到教育目的，遵循一定的社会规范和生活准则，表现出来的行为方式的总和。
关于教师角色说法正确的是（）A、教师只能是蜡烛B、教师只能是春蚕C、教学方法的探索者D、教学方法的创新者
下列关于军容风纪叙述正确的（）A、部队（分队）在经常进行军容风纪教育的同时，必须建立健全检查制度B、连级单位每天至少进行一次军容风纪检查，及时纠正问题并讲评C、团（独立营）以上单位建立军容风纪纠察队，在营区及其附近组织军容风纪纠察D、纠察人员对不服从纠察和严重违反军容风纪的给予批评教育
为了强化幼儿的正确行为，教师应较多使用语言表扬或奖品鼓励等方法。
执法风纪包括（）。A、行为风纪B、场所风纪C、着装风纪D、仪表风纪E、举止风纪F、执法礼仪
填空题关于教师参与教育科学研究的优势，说法不正确的是（）。
多选题教师的言表风纪，包括（）。A言谈举止B待人接物C衣着仪容D法纪风貌
判断题教师的言表风纪仅仅关系到他个人的教师形象、教育威信。A对B错
判断题教师的言表风纪是受所处社会的道德规范和政治经济状况制约的。A对B错
判断题教师的言表风纪是指教师在职业活动中，为了完成教育任务达到教育目的，遵循一定的社会规范和生活准则，表现出来的行为方式的总和。A对B错
单选题教师的言表风纪是指（）。A教师的理论水平B教师的专业修养C教师的道德修养D教师在职业活动中，表现出来的行为方式的总和
单选题关于教师待遇的说法不正确的是（）A建立教师正常晋级增薪制度B教师享受福利分房C教师享受教龄津贴