单选题“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这一表述强调的学习动机类型是( )A内部学习动机B外部学习动机C社会交往动机D自我提高内驱力

单选题
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这一表述强调的学习动机类型是(    )
A

内部学习动机

B

外部学习动机

C

社会交往动机

D

自我提高内驱力


参考解析

解析:

相关考题:

能够体现广泛阅读、合作交流的学习习惯的古语是()。 A、“学而时习之,不亦乐乎?”B、“知之为知之,不知为不知,是知也。”C、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”D、“独学而无友,则孤陋而寡闻。”

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这一论述强调的学动机类型是A.内部动机B.外部动机C.社会交往动机D.自我提高动机

孔子曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话从心理学角度看,主要强调培养学生的( )。A.智力B.动机C.意志D.兴趣

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这一论述强调的学习动机类型是 A.内部动机 B.外部动机 C.社会交往动机 D.自我提高动机

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,体现了( )在学习中的重要作用。 A.先天禀赋 B.兴趣 C.后天培养 D.环境

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,所强调的学习动机类型是( )。A.内部动机B.社会交往动机C.外部动机D.自我提高动机

子日:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话所强调的影响学习的因素是( )。A.知识和兴趣B.兴趣和努力C.兴趣和情感D.情感和努力

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这一表述强调的学习动机类型是( )A.内部学习动机B.外部学习动机C.社会交往动机D.自我提高内驱力

知之者不如好之者,好之者不如乐之者

孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这体现了()的重要作用。A、知识B、学习C、方法D、兴趣

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”体现的是()A、敬业B、乐业C、勤业D、专业

对于“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这句话如何理解?

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”请谈谈你对这句话的理解。

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如()之者。”

知之者不如好之者,好之者不如乐之者说明()对学习的促进作用。A、知识B、教师C、兴趣D、复习

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”是说明培养学生学习()的重要性。A、习惯B、意志C、兴趣D、态度

知之者不如好之者,()。A、好之者不如学之者B、好之者不如行之者C、好之者不如乐之者D、好之者不如敬之者

“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这一论述强调的学习动机类型是()。A、内部动机B、外部动机C、自我提高动机D、附属动机

单选题“知之者不如好之者,好之者不如乐知者”,这一论述强调的学习动机类型是()。A内部动机B外部动机C社会交往动机D自我提高动机

单选题“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这一论述强调的学习动机类型是()。A内部动机B外部动机C自我提高动机D附属动机

单选题知之者不如好之者,好之者不如乐之者说明()对学习的促进作用。A知识B教师C兴趣D复习

单选题“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”体现的是()A敬业B乐业C勤业D专业

单选题(2014陕西咸阳)“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”体现学习的()的重要性。A社会交往动机B外部动机C间接动机D内部动机

单选题“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,是由()提出的,它说明了兴趣对于学习的重要性。A颜渊B孔子C孟子D朱熹

单选题孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这体现了()的重要作用。A知识B学习C方法D兴趣

单选题“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”是说明培养学生学习()的重要性。A习惯B意志C兴趣D态度

单选题知之者不如好之者,()。A好之者不如学之者B好之者不如行之者C好之者不如乐之者D好之者不如敬之者