单选题孔子运用启发式教学的主要方法是（）A善言B类比C列举D设疑

单选题
孔子运用启发式教学的主要方法是（）
A

善言

B

类比

C

列举

D

设疑

参考解析

解析： 孔子运用的启发式教学，避免了简单的说教，有利于培养学生学习的主动性和独立思考的精神。但同时要看到，孔子这种启发式还是比较原始、比较简单的，主要是采取相似性联想，运用的思维方法是类比推理和比喻推理，这都属于“原型启发”。

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在中国，是孔子提出了启发式教学的主张。（ ）
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在语文教学中运用启发式教学,最重要的是把学生学习的()调动起来,而提问是使启发式教学顺利进行的重要手段。
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试论述和比较孔子与苏格拉底的启发式教学思想。
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试比较孔子与《学记》关于启发式教学的思想。
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无论选择或采用哪种教学方法，在实际运用中都必须贯彻启发式教学思想。A对B错
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我国最早提出启发式教学思想的是（）A、朱熹B、孟子C、董仲舒D、孔子
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“提倡启发式，反对注入式”是我国教师选择和运用教学方法的根本指导思想。
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无论选择或采用哪种教学方法，在实际运用中都必须贯彻启发式教学思想。
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孔子启发式教学的立意是：（）。
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启发式教学的渊源是（）（），是孔子提出的。
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启发式教学的本质特征是什么？运用启发式教学有哪些要点？
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孔子启发式教学追求的效果是：（）、（）。
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孔子运用启发式教学的主要方法是（）A、善言B、类比C、列举D、设疑
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“不愤不启，不悱不发”体现了孔子（）的教学方法。A、启发式B、因材施教C、灌输式D、体验式
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运用教学方法的指导思想有启发式和注入式。
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启发式教学最早可见于（　）。A、孔子B、柏拉图C、杜威D、卢梭
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（）是世界上启发式教学的首倡者？A、孟子B、庄子C、荀子D、孔子
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简述孔子的启发式教学与“苏格拉底法”的异同。
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问答题启发式教学的本质特征是什么？运用启发式教学有哪些要点？
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问答题试比较孔子与《学记》关于启发式教学的思想。
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判断题运用教学方法的指导思想有启发式和注入式。A对B错
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判断题无论选择或采用哪种教学方法，在实际运用中都必须贯彻启发式教学思想。A对B错
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填空题启发式教学的渊源是（）（），是孔子提出的。
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单选题我国最早提出启发式教学思想的是（）A朱熹B孟子C董仲舒D孔子
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填空题孔子启发式教学的立意是：（）。
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问答题简述孔子的启发式教学与“苏格拉底法”的异同。
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单选题“不愤不启，不悱不发”体现了孔子（）的教学方法。A启发式B因材施教C灌输式D体验式
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