我国最早提出启发式教学思想的是＿＿＿，在国外，启发式教学始于古希腊的＿＿＿。
我国情境教学法的首倡者是____________。
非指导性教学法的首倡者是（ ） A．加涅 B．罗杰斯 C．布鲁姆 D．杜威
在语文教学中运用启发式教学,最重要的是把学生学习的()调动起来,而提问是使启发式教学顺利进行的重要手段。
()是世界上最早提出启发式教学的教育家。 A.孔子B.周公C.韩愈D.董仲舒
世界上最早倡行启发式教学法的教育家是()。 A.苏格拉底。B.孔子。C.亚历士多德。D.孟子。
孔子是世界上最早提出启发式教学的教育家，比古希腊教育家苏格拉底提出的“产婆术”早几十年。 ( )
启发式教学和注入式教学的根本区别是什么？为什么我们要提倡启发式教学?
世界上最早倡行启发式教学法的教育家是（）。A、苏格拉底B、孔子C、亚历士多德D、孟子
启发式教学的本质特征是什么？运用启发式教学有哪些要点？
（）是世界上最早提出启发式教学的教育家。A、孔子B、周公C、韩愈D、董仲舒
问答题启发式教学的本质特征是什么？运用启发式教学有哪些要点？
单选题受传统教学思想影响下的启发式教学，很容易走入的误区是（）。A过程启发式B教师自问自答式C以结果为中心的启发式D教师提问学生自学
单选题（）是世界上最早提出启发式教学的教育家。A孔子B周公C韩愈D董仲舒
填空题我国最早提出启发式教学思想的是（）；在国外，启发式教学始于古希腊的（）。
单选题（）是世界上启发式教学的首倡者？A孟子B庄子C荀子D孔子
单选题世界上最早倡行启发式教学法的教育家是（）。A苏格拉底B孔子C亚历士多德D孟子