单选题儿童最初对世界的认知活动,突出表现在(  )的集中。A触摸觉与视觉B知觉发生和视觉、听觉C口腔触觉和视觉D动觉和机体觉

单选题
儿童最初对世界的认知活动,突出表现在(  )的集中。
A

触摸觉与视觉

B

知觉发生和视觉、听觉

C

口腔触觉和视觉

D

动觉和机体觉


参考解析

解析:
儿童最初对外界的认知活动,突出表现在感觉的发生和视觉、听觉的集中上。

相关考题:

小学儿童的社会性发展突出表现在社会性认知与__________两方面。

小学儿童的社会性发展突出表现在( )。A.社会性认知B.社会性情感C.社会性行为D.社会性交往

简述小学儿童认知活动的发展。

在认知上,已经形成自己的认知结构和对世界的基本观点,是()的年龄特点。 A.幼儿期B.成年期C.少年期D.儿童期E.青年期

了解社区、家乡和国家以及世界近期的一些重大活动属于A、对家庭的认知B、对幼儿园的认知C、对重大社会事件的认知

在出生后2—3周左右,新生儿就出现了明显的视觉集中和听觉集中。这是儿童最早的认知活动。这也表明新生儿具有学习的潜力。()

小学儿童的社会性发展突出表现在().A.社会性情感B.社会性认知C.社会性活动D.社会性交往E.社会性动机

儿童最初对世界的认知活动,突出表现在(  )的集中。A.触摸觉和视觉B.知觉发生和视觉、听觉C.口腔触觉和视觉D.动觉和机体觉

田野是儿童心灵向往的世界,是符合其天性生长的土壤。在早期的学习与生长中,儿童拥有自己的“内部教师”。从生物发生律看,儿童的生活是对远古祖先生活活动的浓缩与再现。远古祖先的早期生活是对自然环境与生物秩序的认识,由此发明出一套合乎人类社会的知识价值体系。幼儿重演这个阶段,意味着他们也要经历认识自然世界这个阶段,在此基础上探究和重构人类世界的自然法则与内部秩序。这段文字意在说明:A.童年是对人类认知历程的再现B.田野生活符合儿童的成长天性C.幼儿在成长过程中需要自主学习D.儿童的世界是与自然相通的世界

小学儿童的认知活动有哪些发展?

儿童最初对世界的认知活动,突出表现在()的集中。A触摸觉和视觉B知觉发生和视觉、听觉C口腔触觉和视觉D动觉和机体觉

心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中是()。A、认知B、注意C、意志D、想象

小学儿童的社会性发展突出表现在两个方面()。A、自我意识B、自我评价C、社会性认知D、社会性交往

小学儿童的社会性发展突出表现在()。A、社会性认知B、社会性情感C、社会性行为D、社会性交往

从后现代主义的观点出发,学习不是孤零零的认知过程,而是一种合作、交往的活动,在此活动中,儿童与同伴和成人共同建构知识,理解世界。

下列关于认知的论述错误的是()A、认知是全部认识过程的总称B、认知又称认识C、认知是智力活动的过程D、认知活动的水平不能反映认知能力的高低强弱E、认知是人对客观世界和主观世界的认识活动

活动性原则是什么?答:源自于杜威的“做中学”,实际来自于苏联心理学家的“活动主导论’’和皮亚杰的儿童认知发展理论。儿童是在活动中建构他们的认知结构的,从而发展他们的智力和社会行为,而活动就是儿童这一主体与外界事物之间的相互作用。

下列关于多动症的观点中正确的是()。A、这类儿童一般智力不正常B、常见的儿童心理障碍C、不存在与心理年龄不相符合的心理问题D、突出表现为活动过多,但注意力相对集中

心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中就是()。A、认知B、注意C、意志D、想象

判断题同化和顺化是性质不同的两类独立的认知活动,共同推动儿童的认知发展。A对B错

判断题活动性原则是什么?答:源自于杜威的“做中学”,实际来自于苏联心理学家的“活动主导论’’和皮亚杰的儿童认知发展理论。儿童是在活动中建构他们的认知结构的,从而发展他们的智力和社会行为,而活动就是儿童这一主体与外界事物之间的相互作用。A对B错

单选题20世纪70年代中期以来,认知心理学家们开展了大量的关于儿童元认知的元认知知识、元认知体验、元认知监控这3种元认知成分的特征培养的研究,发现( ),并认为这是导致年幼儿童不能很好地完成认知任务的重要原因。A年幼儿童在元认知的这3种成分上都明显不如年长儿童B年幼儿童在元认知的元认知体验上都明显不如年长儿童C年幼儿童在元认知的元认知监控上都明显不如年长儿童D年幼儿童在元认知的元认知知识上都明显不如年长儿童

单选题下列关于多动症的观点中正确的是()。A这类儿童一般智力不正常B常见的儿童心理障碍C不存在与心理年龄不相符合的心理问题D突出表现为活动过多,但注意力相对集中

多选题小学儿童的社会性发展突出表现在()。A社会性认知B社会性情感C社会性行为D社会性交往

判断题从后现代主义的观点出发,学习不是孤零零的认知过程,而是一种合作、交往的活动,在此活动中,儿童与同伴和成人共同建构知识,理解世界。A对B错

多选题下列有关儿童多动综合征的描述哪些是正确的()A以注意力缺陷为其突出表现,伴多动和冲动性行为障碍B女孩发病率明显高于男孩C在需要认知参与的活动中注意力不能集中D组织不好的、调节不良的、过度的活动E人际交往中缺乏控制力

单选题下列关于认知的论述错误的是()A认知是全部认识过程的总称B认知又称认识C认知是智力活动的过程D认知活动的水平不能反映认知能力的高低强弱E认知是人对客观世界和主观世界的认识活动