多选题实施有效教学评价主要达到以下目的()。A创设情景B促进反思C教学重建D结果平定

多选题
实施有效教学评价主要达到以下目的()。
A

创设情景

B

促进反思

C

教学重建

D

结果平定


参考解析

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对课程教学实施的评价主要包含以下方面() A.教学过程B.教学对象C.教学结果D.教学手段E.教学环境

_____一般指在教学活动开始之前,为使教学计划更有效地实施而进行的评价。 A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、绝对评价

美术课程中怎样有效地实施教学评价

学生的学业评价是化学课程实施的重要内容。下列叙述中,不正确的是( )。A.评价促进学生的有效学习B.评价改善教师的教学C.评价完善课程实施方案D.评价的目的是分学优生和学困生

以下教师对“语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习,改善教师教学”理解错误的一项是( )。A、为了达到这一目标。语文教师在教学过程中应充分发挥语文课程评价的多重功能B、为了达到这一目标,教师在教学实施过程中应恰当运用多种评价方式,注重评价主体的多元与互动C、为了达到这一目标。教师应突出语文课程评价的整体性与综合性D、为了达到这一目标,语文课程评价应准确反映学生的学习水平和学习状况,有重点地落实语文课程目标

以下教师对“语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习。改善教师教学”理解错误的一项是(  )。A.为了达到这一目的.语文教师在教学过程中应充分发挥语文课程评价的多种功能B.为了达到这一目标.教师在教学实施过程中应恰当运用多种评价方式。注重评价主体的多元与互动C.为了达到这一目标.教师应突出语文课程评价的整体性与综合性D.为了达到这一目标.语文课程评价应准确反映学生的学习水平和学习状况,有重点地落实语文课程目标

课程需求调查需要回答的主要问题为()。A:课程设置要达到什么目的B:通过课程教学要使学员的哪些具体行为得到改进C:课程的可行性如何D:实施课程教学的资源和手段是否可以实现E:课程效果如何考核和评价

课程教学实施的评价主要包括以下方面().A教学结果B教学过程C教学对象D教学手段

简述实施有效教学评价达到的目的。

实施有效教学评价主要达到哪些目的?

教学活动实施后进行的效果评价,检查教育目标达到的程度的评价是:()A、后评价B、内部评价C、形成性评价D、追踪评价

教学软件评价的主要目的是检查是否达到了预期的教育、教学要求和技术要求。

对课程教学实施的评价主要包含以下方面()。A、教学结果B、教学环境C、教学对象D、教学手段E、教学过程

辅助管理文档能够有效地支持教学实施,以下属于辅助管理文档内容范畴的是()A、教师的教案B、学生评价量规C、教学用的课件D、多媒体平台

根据你对教学评价的理解,以下描述正确的是()。A、教学评价的主要功能是评估学习者在经过学习后达到教学目标的程度,因此教学评价往往是在教学活动结束后进行的B、教学评价的价值在于检测学习者在经过学习后达到教学目标的程度,因此教学评价只对学生具有作用,而对教师意义不大C、教学评价是对教育现象及其效果进行价值判断,是为教育决策提供教育依据,因此对教师、学生都具有重要意义D、教学评价主要是指对教育现象及其效果进行价值判断,不具有教学功能,因此教学评价不属于教学活动

完整的有效教学评价应该包括()等阶段。A、教学设计B、教学实施C、教学反思D、教学效果

有效教学评价在操作层面上必须结合特定的评价目的来选择最适切的评价主体。

英语课程的评价应根据(),实施对教学()的有效监控。

以下属于应用技术转变学习方式的是()A、 了解多媒体教学环境的类型与功能,熟练操作常用设备B、 利用技术支持,有效开展学生自主、合作、探究学习C、 利用技术支持,有效实施课堂教学D、 根据学习目标科学设计并实施信息化教学评价方案

从教学评价现状来看,高校教学评价主要有管理性目的和()。A、分层性目的B、发展性目的C、反馈性目的D、激励性目的

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填空题评价的有效性,就是()达到评价目的的程度。

多选题基于课堂教学研究的校本研修是以课堂教学为研究对象,以实施有效教学为研究目的,通过()等方式,切实转变教学观念和教学方式,以此提升教学水平和促进教师自身专业素养的提高。A观摩B分析C评价D探究

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