学生的学业评价是化学课程实施的重要内容。下列叙述中,不正确的是( )。A.评价促进学生的有效学习B.评价改善教师的教学C.评价完善课程实施方案D.评价的目的是分学优生和学困生
学生的学业评价是化学课程实施的重要内容。下列叙述中,不正确的是( )。
A.评价促进学生的有效学习
B.评价改善教师的教学
C.评价完善课程实施方案
D.评价的目的是分学优生和学困生
B.评价改善教师的教学
C.评价完善课程实施方案
D.评价的目的是分学优生和学困生
参考解析
解析:化学新课程应当注重评价功能,淡化其甄别和选拔的功能.故本题选D。
相关考题:
下列关于学业评价的说法符合现行高中化学课程评价理念的是( )。①评价的目的就是甄别②评价的功能之一是促进学生发展③评价只需要注重结果④评价应目标多元化与方式多样化A.①②B.①④C.②③D.②④
下列关于高中化学课程性质的叙述中,不正确的是()。 A.普通高中化学课程是与义务教育阶段化学课程相衔接的基础教育课程 B.普通高中化学课程的主要任务是培养化学专业人才 C.普通高中化学课程提供多样的、可供选择的课程模块 D.普通高中化学课程腰围学生的未来发展打下良好基础
问答题教育部制订的《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出:课程实施评价的重点是学业评价,其功能主要是促进学生的有效学习,改善教师的教学,进一步完善课程实施方案。义务教育阶段的化学学业评价,包括形成性评价和终结性评价,都应严格根据本标准来确定评价的目标、测评的范围和方式,以确保学习目标、教学要求和学业评价之间的一致性。 根据材料,简要回答下列问题: (1)请列举初中化学常用的3种学习评价方法。 (2)简述过程评价和结果评价的基本含义。 (3)请简述良好的评价活动应具备的3个特征。
单选题新课程改革下的学生评价的核心是()。A关注学生的学业成绩B关注学生在群体中的位置C关注和促进学生的发展D帮助学生认识自我,树立自信