学生的学业评价是化学课程实施的重要内容。下列叙述中，不正确的是( )。A.评价促进学生的有效学习B.评价改善教师的教学C.评价完善课程实施方案D.评价的目的是分学优生和学困生
教学活动实施后进行的效果评价，检查教育目标达到的程度的评价是：（）A、后评价B、内部评价C、形成性评价D、追踪评价
教学软件评价的主要目的是检查是否达到了预期的教育、教学要求和技术要求。
完整的有效教学评价应该包括（）等阶段。A、教学设计B、教学实施C、教学反思D、教学效果
有效教学评价在操作层面上必须结合特定的评价目的来选择最适切的评价主体。
英语课程的评价应根据（），实施对教学（）的有效监控。
按照教学评价的直接目的来划分，教学评价可分为四种，请列举相应的评价类型，并简述教学评价应遵循的基本原则。
（）从活动进程看，包含了目标设计、策略设计、评价设计等。A、教学设计B、教学目的C、教学实施D、教学评价
多选题基于课堂教学研究的校本研修是以课堂教学为研究对象，以实施有效教学为研究目的，通过（）等方式，切实转变教学观念和教学方式，以此提升教学水平和促进教师自身专业素养的提高。A观摩B分析C评价D探究
单选题（）从活动进程看，包含了目标设计、策略设计、评价设计等。A教学设计B教学目的C教学实施D教学评价
问答题按照教学评价的直接目的来划分，教学评价可分为四种，请列举相应的评价类型，并简述教学评价应遵循的基本原则。
多选题实施有效教学评价主要达到以下目的（）。A创设情景B促进反思C教学重建D结果平定
多选题实施有效教学评价主要达到以下目的（）。A创设情景B促进反思C教学重建D结果平定E将集体备课的成果进行共享