制定课程目标的三个主要依据是：对__________的研究；对社会的研究；对__________的研究。
课程目标的依据主要有三个方面（ ）。A．对学生的研究B．对教师的研究C．对社会的研究D．对学科的研究E．对教材的研究
课程目标的依据主要有三个特征（ ）A.对学生的研究B.对教师的研究C.对社会的研究D.对学科的研究
泰勒提出的课程目标的三个来源是() A、对学校的研究B、对当代社会生活的研究C、学科专家的建议D、对教师的研究E、对学生的研究
课程目标的依据主要有三个方面：对学生的研究，对____________的研究，对学科的研究。
制定课程目标的依据主要是：对____________的研究、对社会的研究和对学科的研究。
课程目标的依据主要有三个方面，对学生的研究，对社会的研究，对____________的研究。
制定课程目标的三个主要依据是：对__________的研究；对社会的研究；对学科的研究。
制定课程目标的依据主要有 （ ） A．对学生的研究 B．对社会的研究 C．对教育目的的研究 D．对学科的研究 E．对教法的研究
课程目标的制定既要依据对学生的研究和社会的研究，又要依据对．（ ）。A．教法的研究B．时代的研究C．学科的研究D．学法的研究
制定课程目标的依据主要有（ ）。A.对学生的研究 B.对教师的研究 C.对社会的研究 D.对学科的研究 E.对教材的研究
课程目标的制定既要依据对学生的研兹和对社会的研究，又要依据对（ ）。 A.教法的研究 B.时代的研究C.学科的研究 D.学法的研究
课程目标的依据主要有哪三个方面?（）A.对学生的研究B.对教师的研究C.对社会的研究D.对学科的研究E.对教材的研究
课程目标的制定既要依据对学生的研究和社会的研究，又要依据对．（ ）。A、教法的研究B、时代的研究C、学科的研究D、学法的研究
教育理论综合知识课程目标的依据主要有三个方面：对学生的研究、对社会的研究、对学科的研究
不属于幼儿园课程目标制定的基本依据的是（）A、对幼儿的研究B、对学科知识的研究C、当代社会生活的研究D、对家长的需要的研究
制定课程目标的依据主要有三个方面（ ）A、对学生的研究B、对教师的研究C、对社会的研究D、对学科的研究
制定课程目标的依据主要有（）A、对学生的研究B、对社会的研究C、对教育目的的研究D、对学科的研究E、对教法的研究
课程目标的依据主要有（）三个方面。A、对学生的研究B、对教师的研究C、对社会的研究D、对学科的研究E、对教材的研究
课程目标的依据有三个方面：对学生的研究、对社会的研究；对学科的研究。
多选题课程目标的依据主要有（）三个方面。A对学生的研究B对教师的研究C对社会的研究D对学科的研究E对教材的研究
判断题教育理论综合知识课程目标的依据主要有三个方面：对学生的研究、对社会的研究、对学科的研究A对B错
多选题制定课程目标的依据主要有三个方面（ ）A对学生的研究B对教师的研究C对社会的研究D对学科的研究
判断题课程目标的依据有三个方面：对学生的研究、对社会的研究；对学科的研究。A对B错
多选题制定课程目标的依据主要有（）A对学生的研究B对社会的研究C对教育目的的研究D对学科的研究E对教法的研究
填空题制定课程目标的三个主要依据是：对____的研究；对社会的研究；对____的研究。
填空题课程目标的依据主要有三个方面，对学生的研究，对社会的研究，对__________的研究。
单选题课程目标的制定既要依据对学生的研究和社会的研究，又要依据对（ ）。A教法的研究B时代的研究C学科的研究D学法的研究