课程目标的制定既要依据对学生的研兹和对社会的研究,又要依据对( )。 A.教法的研究 B.时代的研究C.学科的研究 D.学法的研究

课程目标的制定既要依据对学生的研兹和对社会的研究,又要依据对( )。
A.教法的研究 B.时代的研究C.学科的研究 D.学法的研究


参考解析

解析:课程目标的依据主要有三个方面:对学生的研究、对社会的研究、对学
科的研究。

相关考题:

制定课程目标的三个主要依据是:对__________的研究;对社会的研究;对__________的研究。

制定课程目标的依据主要是:对____________的研究、对社会的研究和对学科的研究。

课程目标的依据主要有三个方面,对学生的研究,对社会的研究,对____________的研究。

制定课程目标的三个主要依据是:对__________的研究;对社会的研究;对学科的研究。

课程目标的依据主要有对学生的研究、对社会的研究和__________。

制定课程目标的依据主要有 ( ) A.对学生的研究 B.对社会的研究 C.对教育目的的研究 D.对学科的研究 E.对教法的研究

课程目标的制定既要依据对学生的研究和社会的研究,又要依据对.( )。A.教法的研究B.时代的研究C.学科的研究D.学法的研究

课程目标的依据是【 】A。对经济的研究、政治的研究和文化的研究B.对学校的研究和国家政策的研究C.对学生的研究和教师专业的研究D.对学生的研究、对社会的研究和学科的研究

制定课程目标的依据主要有( )。A.对学生的研究 B.对教师的研究 C.对社会的研究 D.对学科的研究 E.对教材的研究

课程目标的依据主要有( )。A.对学生的研究B.对教师的研究C.对社会的研究D.对学科的研究

课程目标的制定既要依据对学生的研究和社会的研究,又要依据对.(  )。A、教法的研究B、时代的研究C、学科的研究D、学法的研究

确定课程目标的依据不包括()。A、对学生的研究B、对家长的研究C、对社会的研究D、对学科的研究

教育理论综合知识课程目标的依据主要有三个方面:对学生的研究、对社会的研究、对学科的研究

课程目标的依据主要有哪几个方面?()A、对学生的研究B、对教师的研究C、对社会的研究D、对学科的研究E、对教材的研究

课程目标的依据有:对学生的研究,对社会的研究,以及( )。A、对教材的研究B、对教法的研究C、对学科的研究D、对教学模式的研究

制定课程目标的依据主要有三个方面( )A、对学生的研究B、对教师的研究C、对社会的研究D、对学科的研究

制定课程目标的依据主要有()A、对学生的研究B、对社会的研究C、对教育目的的研究D、对学科的研究E、对教法的研究

课程目标的依据有三个方面:对学生的研究、对社会的研究;对学科的研究。

课程目标的依据是()A、对经济的研究、政治的研究和文化的研究B、对学校的研究和国家政策的研究C、对学生的研究和教师专业的研究D、对学生的研究、对社会的研究和学科的研究

单选题确定课程目标的依据不包括()。A对学生的研究B对家长的研究C对社会的研究D对学科的研究

多选题制定课程目标的依据主要有三个方面( )A对学生的研究B对教师的研究C对社会的研究D对学科的研究

判断题课程目标的依据有三个方面:对学生的研究、对社会的研究;对学科的研究。A对B错

单选题确定课程目标的根本依据是( )。A对社会的研究B对学生的研究C对学科的研究D对教学目标的研究

多选题制定课程目标的依据主要有()A对学生的研究B对社会的研究C对教育目的的研究D对学科的研究E对教法的研究

填空题制定课程目标的三个主要依据是:对____的研究;对社会的研究;对____的研究。

填空题课程目标的依据主要有三个方面,对学生的研究,对社会的研究,对__________的研究。

单选题课程目标的制定既要依据对学生的研究和社会的研究,又要依据对(  )。A教法的研究B时代的研究C学科的研究D学法的研究