不属于幼儿园课程目标制定的基本依据的是()A、对幼儿的研究B、对学科知识的研究C、当代社会生活的研究D、对家长的需要的研究

不属于幼儿园课程目标制定的基本依据的是()

  • A、对幼儿的研究
  • B、对学科知识的研究
  • C、当代社会生活的研究
  • D、对家长的需要的研究

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一些心理学研究表明,幼儿期图像知觉发展较快,而汉字是一种象形文字,因此只要方法得当,幼儿是可以学习的。另外,一些家长为了不让孩子“输在起跑线上”,也要求幼儿园教孩子识字。因此,现在很多幼儿园都为大班幼儿制定了具体的识字目标。 请根据幼儿园课程目标制定的依据,分析幼儿园制定识字目标的不当之处。

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