制定课程目标的三个主要依据是：对__________的研究；对社会的研究；对__________的研究。
课程目标的依据主要有三个方面（ ）。A．对学生的研究B．对教师的研究C．对社会的研究D．对学科的研究E．对教材的研究
课程目标的依据主要有三个特征（ ）A.对学生的研究B.对教师的研究C.对社会的研究D.对学科的研究
课程目标的依据主要有三个方面：对学生的研究，对____________的研究，对学科的研究。
制定课程目标的三个主要依据是：对__________的研究；对社会的研究；对学科的研究。
课程目标的依据主要有哪三个方面?（）A.对学生的研究B.对教师的研究C.对社会的研究D.对学科的研究E.对教材的研究
教育理论综合知识课程目标的依据主要有三个方面：对学生的研究、对社会的研究、对学科的研究
制定课程目标的依据主要有（）A、对学生的研究B、对社会的研究C、对教育目的的研究D、对学科的研究E、对教法的研究
课程目标的依据主要有（）三个方面。A、对学生的研究B、对教师的研究C、对社会的研究D、对学科的研究E、对教材的研究
课程目标的依据有三个方面：对学生的研究、对社会的研究；对学科的研究。
多选题课程目标的依据主要有（）三个方面。A对学生的研究B对教师的研究C对社会的研究D对学科的研究E对教材的研究
填空题课程目标的依据主要有三个方面：（）、（）、（）。
判断题教育理论综合知识课程目标的依据主要有三个方面：对学生的研究、对社会的研究、对学科的研究A对B错
多选题制定课程目标的依据主要有三个方面（ ）A对学生的研究B对教师的研究C对社会的研究D对学科的研究
判断题课程目标的依据有三个方面：对学生的研究、对社会的研究；对学科的研究。A对B错
填空题制定课程目标的基本依据主要有三方面，即（）。
填空题制定课程目标的三个主要依据是：对____的研究；对社会的研究；对____的研究。
填空题课程目标的依据主要有三个方面，对学生的研究，对社会的研究，对__________的研究。