填空题随着社会生活的的丰富多样化和高等教育的大众化,传统的以()为标准的单一大学,逐渐发生了变化。

填空题
随着社会生活的的丰富多样化和高等教育的大众化,传统的以()为标准的单一大学,逐渐发生了变化。

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相关考题:

现代高等教育的特点包括()。A.服务对象扩大B.大众教育与尖子教育并存C.走向大众化和多样化D.职能增加

欧共体1987年发起的“欧共体大学生流动行动计划”体现了() 。A、高等教育日益走向大众化、普及化B、高等教育发展趋向个性化C、高校的三大职能更加突出D、高等教育的国际化趋势

美国著名学者马丁特罗提出的高等教育发展三阶段学说,即随着经济社会的进步,高等教育的发展将从精英化经大众化达到普通化,高等教育毛入学率在50%以上为大众型高等教育。() 此题为判断题(对,错)。

世界各国的教育发生了翻天覆地的变化,主要表现在以下几个方面:一是中等教育的普及化和高等教育的大众化;二是教育内部结构的变化;三是教育内容的现代化;四是()。 A、重视学生潜能的培养B、重视学生能力的培养C、教学形式的多样化D、重视学生智力的开发

第二次世界大战后,在高等教育的大众化和多样化的声浪中,各国出现了新的办学形式,把现代化的技术运用于教学,先后出现了广播大学、电视大学、函爱大学、虚教大学等以教学手段命名的新型高等学校。() 此题为判断题(对,错)。

改革开放以来,我国社会生活发生了广泛而深刻的变化,表现在( )。A.社会上出现了新的经济组织和社会活动领域B.就业方式和分配方式多样化C.物质利益的多样化日趋明显D.社会主义基本经济制度发生了根本变化

中世纪大学的重要特征是( )。A.高等教育大众化B.宗教性和国际性C.以发展科研为主要职能D.以服务社会为主要职能

高等教育大众化的模式包括( )和美国高等教育大众化模式。

随着社会生活的的丰富多样化和高等教育的大众化,传统的以()为标准的单一大学,逐渐发生了变化。

随着高等教育的发展,我国受过高等教育的人口将越来越多,大学生要想解决就业问题就必须()。A、转变学习观念B、提高自身专业修养,掌握就业主动权C、转变思维、发展创新型能力D、转变就业观念、树立大众化的就业观

近年来,我国高等教育在大众化进程中的标志是()。A、办学主体多样化B、办学形式多样化C、教育目标多样化D、管理体制多样化E、教学内容多样化

改革开放以来,农村学生可通过高考入学的“农转非”政策取得城镇户口,但近年来,随着农村土地综合效益的提高,城镇户口的吸引力逐渐下降,有些已办理“农转非”的学生甚至有了“非转农”的念头,从哲学上看,这一现象的原因是()A、时代精神的精华发生了变化B、主体的认识能力发生了变化C、社会生活的本质发生了变化D、社会存在发生了变化

在法国,实施高等教育的机构包括()A、综合大学B、大学校C、短期高等教育机构D、传统高等教育机构

美国高等教育首先发展起来的是大学,但在“()”以后,公立高等教育发展起来,推动高教大众化;日本高等教育起源于国立的()大学,推动大众化教育的是私立大学

道德是人类社会生活中依据社会舆论、传统习惯和内心信念,以善恶评价为标准的意识、规范、行为和活动的总和。

现代高等教育的特点包括()。A、职能增加B、走向大众化和多样化C、服务对象扩大D、大众教育与尖子教育并存

世界高等教育结构改革的总趋势是()。A、大众化B、多样化C、多层次化D、综合化E、复杂化

19世纪中后期,英国全日制大学以校内或校外讲座的形式,向社会中下层及女子提供更多接受高等教育的机会,史称()。A、高等教育普及化运动B、新大学运动C、高等教育大众化运动D、大学推广运动

中世纪大学的重要特征是()A、实行高等教育大众化;B、具有宗教性和国际性;C、以发展科研为主要职能;D、以服务社会为主要职能

()的高等教育在传统的侧重纯科学和艺术训练与研究的大学体系之外,建立了以实用为主的工科大学,侧重开展科学和技术教育。A、英国B、美国C、德国D、罗马

多选题在法国,实施高等教育的机构包括()A综合大学B大学校C短期高等教育机构D传统高等教育机构

单选题19世纪中后期,英国全日制大学以校内或校外讲座的形式,向社会中下层及女子提供更多接受高等教育的机会,史称()。A高等教育普及化运动B新大学运动C高等教育大众化运动D大学推广运动

填空题美国高等教育首先发展起来的是大学,但在“()”以后,公立高等教育发展起来,推动高教大众化;日本高等教育起源于国立的()大学,推动大众化教育的是私立大学

多选题现代高等教育的特点包括()。A职能增加B走向大众化和多样化C服务对象扩大D大众教育与尖子教育并存

多选题我国中等和高等教育结构的发展方向是()。A多样化B多层次化C综合化D现代化E大众化

多选题世界高等教育结构改革的总趋势是()。A大众化B多样化C多层次化D综合化E复杂化

单选题随着高等教育的发展,我国受过高等教育的人口将越来越多,大学生要想解决就业问题就必须()。A转变学习观念B提高自身专业修养,掌握就业主动权C转变思维、发展创新型能力D转变就业观念、树立大众化的就业观