1、在学习结果分类理论中,加涅认为对教学目标的分类就是对学习结果的分类,并提出了五种学习结果分类,以下属于这五种学习结果分类的是()。A.言语信息B.智力技能C.动作技能D.认知策略

1、在学习结果分类理论中,加涅认为对教学目标的分类就是对学习结果的分类,并提出了五种学习结果分类,以下属于这五种学习结果分类的是()。

A.言语信息

B.智力技能

C.动作技能

D.认知策略


参考答案和解析
1.智慧技能 2.认识策略 3.言语信息 4.运动技能 5.态度

相关考题:

加涅的学习结果分类为智力技能、认知策略、言语信息、_____________________________和态度五个方面。

加涅的分类理论将认知学习分为().A.言语信息、智力技能、认知策略B.知识信息、智力技能、动作技能C.言语信息、动作技能、认知策略D.智力技能、动作技能、认知策略

加涅提出了五种学习结果的分类,它们分别是智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能和__________。

按加涅的学习结果分类,“说出护理学的创始人”这一教学目标属于以下哪一类学习( )A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、动作技能E、态度学习

根据加涅的学习结果分类,你认为学生在学习中对自己的注意、记忆、思维等的调节和控制,属于()。A、认知策略B、智力技能C、言语信息D、态度

加涅在关于学习的八种分类的基础上,把学习的结果分成()。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、动作技能

不属于加涅将学习结果分类的是()。 A.言语信息B.智力技能C.学习技能

按照加涅的学习结果分类,可以把学习分为()。A.言语信息的学习B.智慧技能的学习C.认知策略的学习D.态度的学习E.运动技能的学习

根据加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念的能力称为()。A.智慧技能B.认知策略C.言语信息D.动作技能

在加涅的学习结果分类中,个体利用符号与环境相互作用的能力称为A.智力技能B.认知策略C.言语信息D.运动技能

“元认知”类似于加涅学习结果分类中的A.言语信息B.认知策略C.智慧技能D.态度

在加涅的学习结果分类中,用于调节学习者内部注意、记忆和思维过程的能力称为A.言语信息B.认知策略C.智力技能D.运动技能

按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念是学习了( )A.智慧技能 B.认知策略C.言语信息 D.动作技能

在加涅的学习结果分类理论中,写作和计算属于( )A.言语信息B.动作技能C.认知策略D.智慧技能

按照加涅的学习结果分类观点,将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和()A信号学习B态度C辨别学习D概念学习

按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念是学习了()。A、智慧技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能

在加涅的学习结果分类中,表现为对内调控的能力是()A、智慧技能B、认知策略C、动作技能D、言语信息

按照加涅的学习结果分类观点,以言语陈述的形式存储知识称之为()A、智力技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能

在教学设计中,学习结果的分类,加涅将之分为五种,分别是:言语信息.智力技能及()A、认知策略B、动作技能C、态度D、思维情感

在加涅的学习结果分类中,知道什么是分数和小数属于()A、理解智能B、认知策略C、言语信息D、动作技能

按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念的能力称之为()A、智力技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能

按照加涅的学习结果分类观点,以言语陈述的形式存储的知识称之为()A、智力技能B、认知策略C、言语信息D、动作技能

下列哪一项是加涅对学习结果的分类?()A、言语信息、智力技能、认知策略、动作技能和态度B、言语信息、智力技能、认知策略、动作技能和价值C、识别能力、智力技能、认知策略、动作技能和态度D、识别能力、智力技能、认知策略、动作技能和价值

不属于加涅将学习结果分类的是()。A、言语信息B、智力技能C、学习技能

单选题不属于加涅将学习结果分类的是()。A言语信息B智力技能C学习技能

单选题按照加涅的学习结果分类观点,以言语陈述的形式存储知识称之为()A智力技能B认知策略C言语信息D动作技能

单选题按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念是学习了()。A智慧技能B认知策略C言语信息D动作技能

单选题按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念的能力称之为()A智力技能B认知策略C言语信息D动作技能