下列选择中,不属于指导学生学习能力的选项是() A、调动学生动力的能力B、调节学生学习的维持系统的能力C、组织管理学生的能力D、培养学生学习习惯的能力
下列选项中不属于学习指导模式的是() A、讲授式B、辅导式C、自由式D、领悟式
下列不属于以语言传递为主的教学方法的是( )A.讲授法B.演示法C.谈话法D.读书指导法
学习水粉画“厚涂接色法”时，下列选项中，教师最适合用的教学方法是（ ）。A.讲授法B.示范法C.讨论法D.头脑风暴法
下列选项中，适合学生书法技能的学习教学方法是（ ）。A．讲授B．讨论C．观摩D．演示
下列属于以鉴赏活动为主的教学方法的是()。A.讲授法 B.情境法C.示范法D.合作学习指导法
下列选项中，不属于以传递信息为主的教学方法是（ ）。A．讲授法B．提问法C．比较法D．讨论法
下列选项中，不属于教学评价目的的是( )。A.完善教学管理 B.促进学生学习C.改进教学方法 D.提高教师地位
下列选项中，不属于美术教学中常用的教学方法是()。A.示范法B.讲授法C.探究法D.自主学习法
下列选项中不属于体验性音乐教学方法是（ ）。A.音乐欣赏法B.演示法C.参观法D.讲授法
美术教学方法有（）、（）、示范与演示法、合作学习指导法等等。
如果一次课的教学任务是在复习巩固旧知识的基础上学习新知识，下列那种教学方法组合比较适宜？（）A、谈话法+讨论法B、读书指导法+讨论法C、谈话法+讲授法D、读书指导法+谈话法E、读书指导法+讲授法
下列不属于语言性教学方法的是（）A、讲授法B、读书指导法C、演示法D、讨论法
下列教学方法中，最基本且具有普适性的教学方法是（）。A、课堂讨论法B、练习法C、读书指导法D、讲授法
下列选项中，（）是较为重要的理论培训教学方法。A、讲授法B、问答法C、练习法D、示范法
下列不属于现代教学方法的是（）A、PBLB、角色扮演法C、自学指导法D、目标教学法E、CAI
下列选项中，不属于柯达伊教学体系的教学方法与手段的是（）。A、首调唱名法B、声势C、柯尔文手势D、字母谱
下列教学方法中以实际训练为主的方法是（）。A、讨论法B、读书指导法C、演示法D、实验法
下列教学方法中，属于接受式教学方法的是（）。A、讲述法B、谈话法C、探究式教学法D、读书指导法
下列选项中.较为适合学生篆刻技能学习的教学方法是（）。A、讲授B、讨论C、展示D、演示
单选题下列教学方法中，最基本且具有普适性的教学方法是（）。A课堂讨论法B练习法C读书指导法D讲授法
单选题下列教学方法中，属于接受式教学方法的是（）。A讲述法B谈话法C探究式教学法D读书指导法
单选题如果一次课的教学任务是在复习巩固旧知识的基础上学习新知识，下列那种教学方法组合比较适宜？（）A谈话法+讨论法B读书指导法+讨论法C谈话法+讲授法D读书指导法+谈话法E读书指导法+讲授法
单选题下列选项中.较为适合学生篆刻技能学习的教学方法是（）。A讲授B讨论C展示D演示
单选题下列不属于现代教学方法的是（）APBLB角色扮演法C自学指导法D目标教学法ECAI
填空题美术教学方法有（）、（）、示范与演示法、合作学习指导法等等。
单选题下列不属于语言性教学方法的是（）A讲授法B读书指导法C演示法D讨论法
单选题下列选项中，不属于柯达伊教学体系的教学方法与手段的是（）。A首调唱名法B声势C柯尔文手势D字母谱