启发式教学方法,探究式教学法等是属于教学方法中的原理性教学方法。() 此题为判断题(对，错)。
教师主要运用语言方式,系统地向学生传授科学知识,传播思想观念,发展学生的思维能力,发展学生的智力,这是()。 A.发现式教学方法B.讲授式教学方法C.研讨式教学方法D.协商式教学方法
()是教学领域中的一种最古老而应用广泛的教学方法。 A.基于现代信息技术的教学方法B.发现式教学方法C.讲授式教学方法D.问题探究式教学方法
以下属于备课基本原则的是()。 A、教学方法的适应性B、教学方法的可受性C、教学方法的决定性D、教学方法的规定性
下列关于教学方法的陈述正确的是 （ ） A．教学方法就是教法 B．教学方法就是学法 C．教学方法就是教与学相互作用的活动方式 D．教学方法包含教法、学法和教与学的方法
下列关于教学方法的表述中正确的是() A、教学方法就是教法B、教学方法就是学法C、教学方法是教与学相互作用的活动方式D、教学方法包括教法、学法和教与学的方法
下列关于教学方法的说法中，不正确的是( )A.教学方法本身没有好坏之分B.讲授法是注入式教学C.谈话法是启发式教学D.应废除传统的教学方法，代之以新的教学方法
讲授法可以是注入式的教学方法，也可以是启发式的教学方法。
下列教学方法中属于新的教学方法的是（ ）。A.谈话法B.参观法C.情景教学法D.欣赏法
以下哪种不属于国内音乐教学方法？（ ）A.体验性音乐教学方法B.实践性音乐教学方法C.语言性音乐教学方法D.体态律动性音乐教学方法
刘老师在讲述宋代历史时说道：“我是北宋开封的一个富商，凭着自己的聪明才智，生意越做越红。我在开封开了一家很大的瓷器铺子，后来又开了绸缎铺子、炼铁铺……”刘老师采取了( )。A.倒叙式教学方法B.对话式教学方法C.情景式教学方法D.问题探究式教学方法
在教学方法的设计中，以下属于语言性教学方法的是（）。A、演示法B、观察法C、讨论法D、操作法
下列不属于护理教学方法分类的是（）A、以语言传递为主的教学方法B、以实际训练为主的教学方法C、以言传身教为主的教学方法D、以直接知觉为主的教学方法E、以陶冶为主的教学方法
不属于我国常用的音乐教学方法的是（）A、体验性音乐教学方法B、上课法C、语言性音乐教学方法D、探究性音乐教学方法
下列学校健康教育活动中属于参与式教学方法的是（）A、课堂教学B、讲座C、同伴教育D、给学生观看健康科普宣传片E、示教
关于教学方法的选择，下列选项中说法正确的是（）。A、教学方法的选择要考虑为教学目的服务B、教学方法的选择与教学目的的关联性不强C、教学方法的选择不涉及教学媒体因素的考虑D、教学方法的选择不涉及学习者特征方面因素
布鲁纳所倡导的“发现式教学”的教学方法是一种（）。A、以直观感知为主的教学方法B、以实际练习为主的教学方法C、以探究活动为主的教学方法D、以情感陶冶为主的教学方法
下列关于教学方法的陈述中正确的是（）。A、教学方法就是教法B、教学方法就是学法C、教学方法就是教与学相互作用的活动方式D、教学方法包含教法、学法和教与学的方法
下列教学方法中，属于接受式教学方法的是（）。A、讲述法B、谈话法C、探究式教学法D、读书指导法
“六课型单元教学法”反映了（）A、注重学生能力培养的现代教学方法B、学校课程逐步发展的现代教学方法C、注入式的古代教学方法D、等待开发的未来教学方法
下列哪些是夸美纽斯关于教学方法的论述？（）A、自然科学的教学方法B、德育的教学方法C、艺术的教学方法D、语文的教学方法E、体育的教学方法
单选题布鲁纳所倡导的“发现式教学”的教学方法是一种（）。A以直观感知为主的教学方法B以实际练习为主的教学方法C以探究活动为主的教学方法D以情感陶冶为主的教学方法
单选题以下属于备课基本原则的是（）。A教学方法的适应性B教学方法的可受性C教学方法的决定性D教学方法的规定性
单选题下列不属于教学方法组合的是（ ）。A传授——接受教学B问题——发现教学C讨论法D程序教学
单选题在下列健康教育传播方法中，最不受时间和空间条件限制的教学方法是（ ）。A语言教学方法B文字教学方法C形象教学方法D实践教学方法E电话教学方法
多选题下列哪些是夸美纽斯关于教学方法的论述？（）A自然科学的教学方法B德育的教学方法C艺术的教学方法D语文的教学方法E体育的教学方法
单选题下列不属于护理教学方法分类的是（）A以语言传递为主的教学方法B以实际训练为主的教学方法C以言传身教为主的教学方法D以直接知觉为主的教学方法E以陶冶为主的教学方法