语文课程的基础性体现在()。 A、语文素养是学生学好其他课程的基础B、语文素养是学生全面发展和终身发展的基础C、语文素养可以替代其他学科的素养D、学好语文一定能学好其他语言
写作素养属于学生语文基本核心素养,它的培养和提升,在语文教学中处于至关重要的地位。() 此题为判断题(对，错)。
语文素养的核心是()。 A、文化修养B、学习方法C、语文能力D、审美情趣
语文教科书在语文教材中占据核心地位。() 此题为判断题(对，错)。
语文学科性质决定了小学语文是（）课程，它在各科教学中处于（）的地位。
基于学科核心素养的教学，首先要理解学科核心素养的概念内涵、学科价值、学生表现、具体内容、阶段水平。
（）是构成英语学科核心素养的基础要素。A、语言能力B、文化意识C、思维品质D、学习能力
在儿童学科学诸要素中，处于核心地位的要素是（）A、探索态度B、探索对象C、探索过程D、探索结果
在儿童学科学的诸要素中，儿童学科学的核心要素是（）A、探索态度B、探索对象C、探索过程D、探索结果
语文能力培养是语文学科教育目标的核心要素，语文能力的构成要素主要有（）。A、听话B、说话C、阅读D、写作E、情感教育
文化意识体现英语学科核心素养的（）。A、基础要素B、心智特征C、价值取向D、发展条件
工具性与（）的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生终生发展的基础。
语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养，其要素包括语文知识、（）、语文能力、语文学习方法和习惯，以及（）和人文素养等。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生终生发展的基础。
下列属于单纯的通识教育课程，在整个课程结构中处于最基础的地位的是（）A、多学科交叉课程B、文化素养课程C、科研项目课程D、专业课程
单选题属于小学生语文素养的核心的是（）A思想品德B审美情趣C语文能力D思维能力
单选题教师教好所教学科的基础条件是( )A职业道德B科学素养C学科知识D文化素养
单选题在儿童学科学诸要素中，处于核心地位的要素是（）A探索态度B探索对象C探索过程D探索结果
填空题语文学科性质决定了小学语文是（）课程，它在各科教学中处于（）的地位。
多选题语文能力培养是语文学科教育目标的核心要素，语文能力的构成要素主要有（）。A听话B说话C阅读D写作E情感教育
填空题工具性与（）的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生终生发展的基础。
填空题语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养，其要素包括语文知识、（）、语文能力、语文学习方法和习惯，以及（）和人文素养等。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生终生发展的基础。
单选题教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有（）A学科专业素养B教育专业素养C品德专业素养D职业道德素养
单选题教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有（ ）。A学科知识素养B文化知识素养C教育专业素养D职业道德素养
单选题（）是构成英语学科核心素养的基础要素。A语言能力B文化意识C思维品质D学习能力
单选题文化意识体现英语学科核心素养的（）。A基础要素B心智特征C价值取向D发展条件