律动的教学内容是由简到繁、由易到难、层层递进的，当儿童对音乐充分熟知后，再进行不同层次的难度挑战。
律动的教学内容是由简到繁、由易到难、层层递进的，当儿童对音乐充分熟知后，再进行不同层次的难度挑战。
参考答案和解析
正确
相关考题：
模拟技术训练时应按照（）的原则进行。A、集中统一、区分层次、严格检查，确保安全B、集中统一、区分层次、认真组织、全面实施C、先难后易、先繁到简、由高到低、循序渐进D、先易后难、先简后繁、由低到高、循序渐进
教材排列是将教学内容按一定方式处理后，排出一种程序式系列。以教材内容顺序由易到难、由简到繁，按年级依次出现的，称为（）；同教材在各个年级反复出现的，称为（）；用直线式和螺旋式混合交错的，称为（）。
填空题教材排列是将教学内容按一定方式处理后，排出一种程序式系列。以教材内容顺序由易到难、由简到繁，按年级依次出现的，称为（）；同教材在各个年级反复出现的，称为（）；用直线式和螺旋式混合交错的，称为（）。
判断题健美操的教学和练习是一个由易到难、由简到繁、一成不变的过程。A对B错