5、教师在课堂上不要挖苦、讽刺学生,这既是一种不礼貌的行为,也是一种不道德的行为。

5、教师在课堂上不要挖苦、讽刺学生,这既是一种不礼貌的行为,也是一种不道德的行为。


参考答案和解析
关爱学生

相关考题:

泄密,不仅是一种不道德的行为,也是违法行为,是会计职业的大忌。( )A.正确B.错误

处罚学生的消极的课堂行为,但不能采用讽刺挖苦、体罚和 等手段。

在教育教学活动中,对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚,这都是明显的违犯师德的行为,违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的 ( )A.“关爱学生”B.“爱岗敬业”C.“教书育人”D.“爱国守法”

泄密,不仅是一种不道德的行为,也是违法行为,是会计职业的大忌。()此题为判断题(对,错)。

在现实教育中,那种非人道的态度和行为还时常出现,如(),都会对学生的身心造成严重损害。 A、污辱学生人格B、体罚学生C、不尊重学生D、恶意挖苦E、讽刺学生

课堂问题行为问题的产生也与教师有关联。例如,教师在课堂上容易暴怒,动辄怒骂学生,甚至对学生进行变相体罚。这属于教师因素中的_______。 A.教师关爱学生B.教学内容不适合学生学习C.教师情绪异化D.备课不充分

评课既是评价活动,同时也是一种研究活动。()

泄密,不仅是一种不道德的行为,也是违法行为,是会计职业的大忌。( )

商业保险既是一种经济行为,也是一种合同行为,同时也是一种强制性保险。( )此题为判断题(对,错)。

贴现既是一种票据买卖和资产转移行为,同时也是银行的 一种短期贷款。判断对错

教师职业道德既是一种行为规范,又是一种文化现象。(  )

材料 张老师是某小学青年教师,重视教学研究,注意将学科前沿知识融入课堂教学。但是,课堂上如果谁回答错了。他常当众指责。点评作业的时候,对学生的错误和不妥之处讽刺、挖苦,当众指名道姓,说他们“笨极了”“脑子不开窍”。 问题: 请从教师职业道德行为角度,评析张老师的教育行为。(14分)

材料:张老师是某小学青年教师,重视教学研究,注意将学科前沿知识融入课堂教学。但是,课堂上如果谁回答错了.他常当众指责。点评作业的时候,对学生的错误和不妥之处讽刺、挖苦,当众指名道姓.说他们“笨极了”“脑子不开窍”。问题:请从教师职业道德行为角度,评析张老师的教育行为。

企业进入市场既是一种行为,也是一个过程。

当有学生在课堂上讽刺挖苦其他学生或老师时,教师恰当的做法是:想办法把“讽刺挖苦的行为和讽刺挖苦的学生区分开来”,让这位学生相信:尽管他的讽刺挖苦行为不可接受,但教师仍然关心他。

“设计”既是一种强调人的()作用的创造性劳动,也是一种理性的科学行为。

商业保险既是一种经济行为,也是一种合同行为。()

教师与学生进行谈话,最好提前与学生打招呼,让学生有一个思想准备,这既是一种礼貌,又是对学生的尊重。

在教育教学活动中,对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚,这都是明显的违犯师德的行为,违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的()A、关爱学生B、爱岗敬业C、教书育人D、爱国守法

范老师非常负责,常常苦口婆心地教育不听话的学生,言辞间常会讽刺、挖苦学生。范老师的行为()。A、可以,这是范老师认真、负责的表现B、可以,范老师是为了学生好C、不可以,讽刺、挖苦学生通常效果不好,可以选择让学生站着上课等措施D、不可以,这种行为违反了教师职业道德

对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚,违反了教师职业行为规范中的()。A、爱岗敬业B、关爱学生C、教书育人D、爱国守法

在教育教学活动中,有的教师对学生的不良行为视而不见、不管不问或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚。这些行为违反了现行中小学教师职业道德规范要求中的()。A、为人师表B、教书育人C、终身学习D、关爱学生

填空题处罚学生的消极的课堂行为,但不能采用讽刺挖苦、体罚和()等手段。

单选题在教育教学活动中,有的教师对学生的不良行为视而不见、不管不问或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚。这些行为违反了现行中小学教师职业道德规范要求中的()。A为人师表B教书育人C终身学习D关爱学生

单选题对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚,违反了教师职业行为规范中的()。A爱岗敬业B关爱学生C教书育人D爱国守法

单选题范老师非常负责,常常苦口婆心地教育不听话的学生,言辞间常常讽刺、挖苦学生。范老师的行为( )A是对的,这是范老师认真、负责的表现B是对的,范老师是为了学生好C不对,讽刺、挖苦学生通常效果不好,可以选择让学生站着上课等措施D不对,这种行为违反了教师职业道德

判断题当有学生在课堂上讽刺挖苦其他学生或老师时,教师恰当的做法是:想办法把“讽刺挖苦的行为和讽刺挖苦的学生区分开来”,让这位学生相信:尽管他的讽刺挖苦行为不可接受,但教师仍然关心他。A对B错

判断题泄密,不仅是一种不道德的行为,也是违法行为,是会计职业的大忌。( )A对B错