处罚学生的消极的课堂行为，但不能采用讽刺挖苦、体罚和 等手段。
处罚学生的消极的课堂行为，但不能采用讽刺挖苦、体罚和 等手段。
相关考题：
在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚，这都是明显的违犯师德的行为，违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的 ( )A．“关爱学生”B．“爱岗敬业”C．“教书育人”D．“爱国守法”
在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见、不管不问或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚，这都是明显的违反师德的行为，违反的是现行中小学教师职业行为规范要求中的( )A.关爱学生 B.爱岗敬业 C.教书育人 D.为人师表
在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚，这都是明显的违犯师德的行为，违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的( )。 A.关爱学生 B.爱岗敬业 C.教书育人 D.为人师表
在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚，这都是明显的违犯师德的行为，违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的( )。A.“关爱学生”B.“爱岗敬业”C.“教书育人”D.“爱国守法”
在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚，这都是明显的违反师德的行为，违反的是现行《中小学教师职业行为规范》要求中的（）。A．关爱学生B．爱岗敬业C．教书育人D．爱国守法
讽刺、挖苦、歧视学生，体罚或变相体罚学生违背了教师职业道德规范中（）的要求。