以下不属于非正式群体的是（）A．任务型群体B．友谊型群体C．爱好型群体D．利益型群体

以下不属于非正式群体的是（）

A．任务型群体

B．友谊型群体

C．爱好型群体

D．利益型群体

参考答案和解析
B

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经常在一起游玩、娱乐的学生小团伙属于【 】A．消极型非正式群体B．正面型非正式群体C．中间型非正式群体D．破坏型非正式群体
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教师在调控学生非正式群体时要重视非正式群体核心人物的作用。()
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非正式群体对个体的影响是积极的、还是消极的，主要取决于非正式群体的__________以及与正式群体的目标一致程度。
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某公司中存在许多不同的非正式群体，并因为需求不同而发生冲突，以致影响组织的发展。作为公司秘书，你认为应该建议经理采取的措施是( )。A、尽力满足各个非正式群体的不同需求B、协调各个非正式群体的分歧C、禁止非正式群体的活动D、引导非正式群体的活动
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班级里的非正式群体是有害的，应该取缔。()
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以下属于非正式群体的是___________A. 班级B. 教研室C. 学生兴趣小组D. 党支部
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下列不属于小学生非正式群体组建原则的是()。 A、共同的爱好B、共同的感情C、共同的目的D、正式的组织制度
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非正式群体对个体的影响是积极的，还是消极的，主要取决于非正式群体的大小。()
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非正式群体对个体影响是积极的还是消极的，主要取决于非正式群体（ ）。A.大小B.年龄C.性质D.规模
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怎样理解非正式群体以及非正式群体对班集体的影响
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非正式群体是无固定编制的群体。
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什么是正式群体和非正式群体？
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说说罪犯非正式群体的作用，如何引导和利用罪犯非正式群体。
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加强对非正式群体的引导与管理，主要措施不包括（）A、正视并正确认识非正式群体B、区别对待不同类型的非正式群体C、注意做好非正式群体中核心人物的工作D、将非正式群体转化为正式群体
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非正式群体是未经官方正式规定而自发形成的群体，所以非正式群体不存在群体规范。
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非正式群体的存在是客观必然的。
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以下群体中，属于非正式群体的有（）。A、科室B、班级C、球队D、棋对
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当出现下列哪种情况时，非正式群体会影响工作效率（）。A、满足了成员对信息沟通的需要B、正式群体的规范激发了非正式群体的活动C、组织的变革与非正式群体成员的需要一致D、正式群体与非正式群体的目标发生矛盾
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经常在一起游玩、娱乐的学生小团伙属于（）A、消极型非正式群体B、正面型非正式群体C、中间型非正式群体D、破坏型非正式群体
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非正式群体不是因为完成组织任务而是自发产生的，所以领导者不应该承认非正式群体。这种看法是对的吗？为什么？
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试析非正式群体的特征和作用，并谈谈在组织中如何有效利用和改造非正式群体。
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按照非正式群体的（），可以分为纵向非正式群体、横向非正式群体、混合交错的非正式群体。A、性质B、形成的原因C、作用D、成员构成
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单选题按照非正式群体的（），可以分为纵向非正式群体、横向非正式群体、混合交错的非正式群体。A性质B形成的原因C作用D成员构成
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多选题以下群体中，属于非正式群体的有（）。A科室B班级C球队D棋对
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单选题经常在一起游玩、娱乐的学生小团伙属于（）A消极型非正式群体B正面型非正式群体C中间型非正式群体D破坏型非正式群体
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判断题非正式群体是未经官方正式规定而自发形成的群体，所以非正式群体不存在群体规范。A对B错
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单选题加强对非正式群体的引导与管理，主要措施不包括（）A正视并正确认识非正式群体B区别对待不同类型的非正式群体C注意做好非正式群体中核心人物的工作D将非正式群体转化为正式群体
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问答题非正式群体也是群体，群体都有自己的首领，因此非正式群体的领袖是组织任命产生的。这种看法正确吗？
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