10、自我控制反映了个体对自己行为的调节控制能力,是“我不能”“我必须”的问题。

10、自我控制反映了个体对自己行为的调节控制能力,是“我不能”“我必须”的问题。


参考答案和解析
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相关考题:

( )是指个体从自己的理想出发,对将来的我的希望,即对想象中的我的认识。 A、投射自我B、现实自我C、理想自我D、生理自我

主体我对客体我的认知与评价,主要包括个体的自我概念和自我评价,这是A、自我认识B、自我评价C、自我控制D、自我意识

“我会刷牙了,我比娜娜高这是学前儿童的自我评价都集中在() A自我认知B自我评价C自我的外部行为表现或具体特征D把成人对自己的评价直接等同于自己对自己的评价

“我是一个好孩子,因为老师说我把饭都吃光了。”这是学前儿童() A自我认知B自我评价C自我的外部行为表现或具体特征D把成人对自己的评价直接等同于自己对自己的评价

个人作为主体的我,对自己以及对自己与他人的关系的认识,是( )。A.自我效能感B.自我调节C.自我意识D.自我体验

“我自己吃饭了”“我上大班了”,这些社会领域活动所体现的内容是(  )。A.环境适应B.自我成长C.行为规范D.社会文化

()是其他自我的载体,是个体如何看自己身体的层面。A.客我B.反思自我C.镜我D.物质自我

案例一(50):求助者:太对了!我觉得没有人比你更理解我了!我确实对自己的变化感到震惊和恐惧。我多次想过,我的问题也许不是纠结于该怎么选,而是接受不了自己,更接受不了自我否定,一想到这些,我感觉自己要发疯,我痛恨自己,恨……这句话表明求助者最深层的心理问题可能是()单选A.强烈和持久的内心痛苦B.不能接纳自己C.内心冲突产生持久的痛苦D.对自己充满了怨恨

我们把元认知理解为个体对自己认知活动的认知,包括个体对自身认知活动的自我意识和(  )A.自我控制B.自我行为C.自我调节D.自我欣赏

自我体验是( )的情感成分,在自我认识的基础上产生,反映个体对自己所持的态度。A.自我认识B.自我调节C.自我意识D.自我控制

客户投诉指责时自我调节的解压法有( )。A.保持冷静,做深呼吸B.我是问题的解决者,我要控制住局面C.我要知道事情的经过和真相,所以我不能激动D.马上给客户解释,分清谁的差错E.客户不满意,不是我不满意,我不能受他的影响

“我是否满意自己?”或“我是否接受自己?”属于自我意识中的()A自我认识B自我评价C自我体验D自我调节

在自我意识中涉及“我对自己是否感到满意”问题的是()。A自我认识B自我体验C自我接纳D自我控制

将自己脑海中经常出现的“我不行……”、“我不能……”、“我无法”等否定的自我谈话和自我陈述纠正为“我能……”、“我可以……”,这种心理缓解方法属于()。A、压力控制B、认知重建C、行为控制D、能力控制

“我要使自己成为我理想中的那种人”,这属于()A、自我调节与控制B、社会自我C、自我认识D、自我悦纳

个体的人格因素能够影响态度和行为的一致关系,下列人格特征中,哪种情况下个体态度和行为的一致关系最高()A、自尊心强且自我控制能力强B、自尊心弱且自我控制能力弱C、自尊心强而自我控制能力弱D、自尊心弱而自我控制能力强

库利将通过观察别人对自己行为的反应而形成从自我概念称为()。A、主我B、客我C、镜中我D、自我

自我控制反映的是一个人对自己行为的()的能力。A、梳理B、提升C、调节D、控制

()是个体对自己的整体评价,它反映了个体对自己是否满意。A、自我B、自尊C、态度D、意识

个体自我意识的第一个飞跃的标志是()。A、开始要求独立自主B、对周围的事情都想“我自己做”C、能用适当的人称代词(如我,你)称呼自己和他人D、一系列关于“我”的问题开始反复萦绕于心

个体想象中他人对自己的看法,由此而产生的自我意识,属()。A、现实我B、投射我C、理想我D、过去我

单选题在自我意识中涉及“我对自己是否感到满意”问题的是()。A自我认识B自我体验C自我接纳D自我控制

单选题“我是否满意自己?”或“我是否接受自己?”属于自我意识中的()A自我认识B自我评价C自我体验D自我调节

多选题客户投诉指责时,自我调节的解压法有( )。A保持冷静,做深呼吸B我是问题的解决者,我要控制住局面C我要知道事情的经过和真相,所以我不能激动D马上给客户解释,分清谁的差错E客户不满意,不是我不满意,我不能受他的影响

多选题艾里克森自我同一性概念涵盖以下心理现象:()A过去我与现在的我相整合的问题B主体我与客体我相整合的问题C个体的我与社会群体相整合的问题D个体的我与他人相区分的问题E生物的我与心理的、社会的我相整合的问题

多选题自我控制反映的是一个人对自己行为的()的能力。A梳理B提升C调节D控制

单选题小明给学校社会工作者小王写了一封求助信:"我最近很苦恼,妈妈经常动不动就骂我,今天还打了我,我很伤心。我希望你帮助我,让妈妈变得温柔一点。"小王找小明的妈妈交谈,小明的妈妈说了自己的苦恼:"我就是脾气不好,我也知道不该打骂小明,可一旦遇事就控制不住自己。下列小王的做法中,不能够直接改善小明母子之间沟通方式的有()。A提示小明的妈妈在孩子做出适当行为时给予鼓励B澄清小明的妈妈沟通中存在的问题C提升小明的自我情绪控制能力D帮助小明的妈妈学习更有效的亲子互动

单选题库利将通过观察别人对自己行为的反应而形成从自我概念称为()。A主我B客我C镜中我D自我