“我要使自己成为我理想中的那种人”,这属于()A、自我调节与控制B、社会自我C、自我认识D、自我悦纳

“我要使自己成为我理想中的那种人”,这属于()

  • A、自我调节与控制
  • B、社会自我
  • C、自我认识
  • D、自我悦纳

相关考题:

“我很快乐,我喜欢美食,我热爱音乐”,这反映的是社会自我概念。() 此题为判断题(对,错)。

主体我对客体我的认知与评价,主要包括个体的自我概念和自我评价,这是A、自我认识B、自我评价C、自我控制D、自我意识

()指的是个体认为别人是如何看待自己的。 A.理想自我B.社会自我C.客我D.现实自我

“我是否满意自己?”或“我是否接受自己?”属于自我意识中的()A自我认识B自我评价C自我体验D自我调节

在自我意识中涉及“我对自己是否感到满意”问题的是()。A自我认识B自我体验C自我接纳D自我控制

感觉自己漂亮、英俊、有吸引力、迷人等是属于以下哪种自我意识结构()A、自我认识B、自我体验C、自我控制D、自我调节

吴明认为自己在班级中属于"尖子生",这种对自己在群体中地位的意识成为()A、胜利自我B、社会自我C、心理自我D、理想自我

精神分析大师弗洛伊德的人格结构理论把人分为()A、躯体我、社会我和精神我B、本我、自我和超我C、个人自我、社会自我和理想自我D、自我认识、自我体验和自我监控

自我意识的统一主要指()的和谐统一。A、主体我与客体我B、理想我和现实我C、自我认识、自我体验和自我控制D、自我与超我

个体对自己在各种我念关系中角色、地位、权力、人际距离等方面的意识属于()。A、生理自我B、社会自我C、心理自我D、理想自我

自我评价属于()范畴。A、自我认识B、自我体验C、自我控制D、自我调节

下列对自我意识内容的分类,由罗杰斯(C.Rogers)提出的是()A、现实自我、理想自我B、实用自我、原则自我C、公我意识、私我意识D、生理自我、社会自我、心理自我

公开的、社会的,与他人密切相关的自我是()A、实用自我B、社会自我C、理想自我D、公我

“我知道我自己现在是一个学生;作为一个学生我这样做是否合适。”这种自我概念按威廉.詹姆斯的观点,属于()A、心理自我B、精神自我C、生理自我D、社会自我

下列自我概念的描述中,属于社会自我的是()A、我今年24岁B、我是一名90后C、我是一个乐观的人D、我希望自己更有领导力

下列不属于自我扩张型的自我意识是()。A、对现实自我的评价过高,虚假的理想自我占优势B、悦纳自我过分,盲目自信、妄自尊大C、忘记了客观社会现实对自己的约束D、自我认识、自我体验、自我调控缺乏稳定性、确定性

自卑主要属于自我意识中的()表现。A、自我认识B、自我体验C、自我调控D、社会我

单选题在自我意识中涉及“我对自己是否感到满意”问题的是()。A自我认识B自我体验C自我接纳D自我控制

单选题吴明认为自己在班级中属于"尖子生",这种对自己在群体中地位的意识成为()A胜利自我B社会自我C心理自我D理想自我

单选题“我是否满意自己?”或“我是否接受自己?”属于自我意识中的()A自我认识B自我评价C自我体验D自我调节

单选题公开的、社会的,与他人密切相关的自我是()A实用自我B社会自我C理想自我D公我

单选题个体对自己在各种我念关系中角色、地位、权力、人际距离等方面的意识属于()。A生理自我B社会自我C心理自我D理想自我

单选题精神分析大师弗洛伊德的人格结构理论把人分为()A躯体我、社会我和精神我B本我、自我和超我C个人自我、社会自我和理想自我D自我认识、自我体验和自我监控

单选题“我知道我自己现在是一个学生;作为一个学生我这样做是否合适。”这种自我概念按威廉.詹姆斯的观点,属于()A心理自我B精神自我C生理自我D社会自我

多选题自我意识的统一主要指()的和谐统一。A主体我与客体我B理想我和现实我C自我认识、自我体验和自我控制D自我与超我

单选题自我评价属于()范畴。A自我认识B自我体验C自我控制D自我调节

单选题下列自我概念的描述中,属于社会自我的是()A我今年24岁B我是一名90后C我是一个乐观的人D我希望自己更有领导力