下列选项中不属于教师在教学系统中的角色有() A、教学过程的组织者B、学习的引导者C、学习的促进者D、学习过程的主体
下列选项中,不属于教育心理学研究内容的是()。 A.学习心理B.教师心理C.教学心理D.心理咨询
下列选项中,不属于教学方法设计的依据有( )。 A、教学目标和任务的要求B、教学时间C、教师的水平以及实际经验D、教具
下列选项中，不属于美术教学评价行为的是（ ）。A．教师评语B．座谈C．作品展示D．示范
下列选项中，不属于教学评价目的的是( )。A.完善教学管理 B.促进学生学习C.改进教学方法 D.提高教师地位
教师往往在美术教学活动中扮演了多种角色，下列选项中不属于美术教师角色的是（ ）。A．美术文化传递者B．学生人格塑造者C．教材内容代言者D．教学活动组织者
下列选项中，不属于体育教师教学评价方法的是（ ）。A.教师自我评价B.同行专家评价C.学生家长评价D.学生评价
下列选项不属于教师专业能力的是（）。A、学科知识B、教学设计C、教学实施D、教学组织
以下选项中不属于应用层中的内容的是（）。A、智慧的产业B、智慧的管理C、智慧的交通D、智慧的民生
下列选项中，不属于评价会议效果POC方法的是（）。A、过程B、产出C、气氛D、领导力
下面选项中哪些选项不属于基于教学论的教学模式中，自学模式的模式特点（）A、互教互学，合作教育B、学生中心，自学辅导C、师生问答，启发教学D、教师中心，系统授课
教师关于教学情境的处置倾向与反应方式，构成教学智慧。
下列选项中，不属于智慧城市技术参考模型层次要素的是（）A、物联感知层B、网络通信层C、数据融合层D、智慧应用层
下列选项中，不属于智慧城市基础标准的是？（）A、智慧城市术语B、智慧城市信息安全C、智慧城市评价模型和基础评价指标体系D、智慧城市基础参考模型
下列选项不属于化学教学活动的基本要素的是（）。A、化学教师B、教学理论C、化学教材D、教学方法
教师的“教学智慧”主要显示为（）的智慧。A、备课B、评价C、管理D、上课
下列选项不属于教学创新目的的是（）。A、提高学生的学习兴趣B、启发学生的创新思考C、适应学生的个别差异D、调动教师教学积极性
下列选项中哪个不属于教育目的的评价范围？（）A、评价学校的办学水平、办学效益B、检查教育教学工作的质量C、评价教师的教学质量和工作效果D、评价教学方法的优劣
下列选项不属于教学设计依据的是（）。A、学生的实际需要B、教师的教学经验C、学生的特点D、现代教学理论
下列选项中不属于美术教学设计内容的是（）。A、教学目标设计B、教学用具设计C、教学策略、教学媒体设计D、教学评价
单选题下列选项不属于教学设计依据的是（）。A学生的实际需要B教师的教学经验C学生的特点D现代教学理论
单选题以下选项中不属于应用层中的内容的是（）。A智慧的产业B智慧的管理C智慧的交通D智慧的民生
单选题下列选项中，不属于智慧城市基础标准的是？（）A智慧城市术语B智慧城市信息安全C智慧城市评价模型和基础评价指标体系D智慧城市基础参考模型
单选题下列选项中不属于教师义务的是（ ）。A对其他教师的教学做出评价B保护学生的健康与安全C不断提高思想觉悟和教学业务水平D对学生进行爱国主义教育
单选题下列选项不属于教师专业能力的是（）。A学科知识B教学设计C教学实施D教学组织
单选题下列选项不属于化学教学活动的基本要素的是（）。A化学教师B教学理论C化学教材D教学方法
单选题下列选项中，（）不属于智慧城市的测评范围。A智慧产业B智慧民众C智慧环境D智慧大脑
单选题下列选项中，不属于教学反思方法的是（ ）。A写反思日记B修改学生作业C与其他教师讨论交流D进行行动研究