下列选项中不属于教师在教学系统中的角色有() A、教学过程的组织者B、学习的引导者C、学习的促进者D、学习过程的主体

下列选项中不属于教师在教学系统中的角色有()

A、教学过程的组织者

B、学习的引导者

C、学习的促进者

D、学习过程的主体

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在教师的新角色中，__________是教师最明显、最直接、最富时代性的角色特征。
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在教师的新角色中，______是教师最明显、最直接、最富时代性的角色特征。
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教师在教学系统中扮演的角色有()A、教学过程的组织者B、学习的引导者C、学习的促进者D、学习的帮助者
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下列选项中，不属于教师的职业角色的是（ ）A.管理者角色 B.研究者角色C.监护人角色 D.传道者角色
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下列选项中，不属于教师的职业角色的是（ ）A、管理者角色 B、研究者角色C、监护人角色 D、传道者角色
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下列选项中，不属于教师的职业角色的是（）。A.管理者角色B.研究者角色C.监护人角色D.传道者角色
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下列选项中，不属于教师的职业角色的是（）。A、管理者角色B、研究者角色C、监护人角色D、传道者角色
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建构主义认为在教学中教师的角色是（）。
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教师角色实际上就是处在教育系统中的教师所表现出来的由其特殊地位决定的、符合社会对教师期望的（）。
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