2. 家校合作的途径不包括()。A.家访和家长会B.家长学校C.QQ群与博客D.家长沙龙与家长委员会

2. 家校合作的途径不包括()。

A.家访和家长会

B.家长学校

C.QQ群与博客

D.家长沙龙与家长委员会


参考答案和解析
C.QQ群与博客

相关考题:

当前的学校教育特别强调家校合作,谋求家长和学校共同促进学生的发展。根据布郎芬布伦纳的观点,家校合作属于环境中的A.微观系统B.中介系统C.外层系统D.宏观系统

什么是家庭教育?什么才是正常的家校合作

简述家校合作的途径

学校社会工作服务强调团队合作与资源整合行动,资源整合行动主要强调( )的概念。A.家校合作B.家校社联动C.学社合作D.家长配合

实现有效家校沟通的途径是()。A、家访,电访,家长访校B、家长学校,家长会C、成立家校合作委员会D、以上都对

家校有效合作教师存在的问题有哪些?()A、在家校合作目标上存在认识误区B、在沟通时机上存在认识误区C、对家庭教育认识不够D、心理存在误区

家校合作的模式有哪些?()A、以校为本B、以家为本C、以人文本

家校合作之所以存在问题,就是由于家长对家校合作的认识模糊。

讲座中提到的家庭教育梦想可以描述为()、因材施教、快乐学习,健康成长。A、家校联合,三位一体B、家校联合,齐抓共育C、小手拉大手,共同成长D、家校合作,三位一体

做好家校沟通,班主任需要学习()A、家校沟通的策略B、家校沟通的作用C、家校沟通的主旨D、家校沟通的形式

常规性家校联系模式包括家长会、家访、家长来访三种途径。

()是学校实施心理健康教育的重要的支持性途径之一。A、教师的心理健康与心理健康辅导B、学科全面渗透C、个别心理辅导D、家校合作

家长会是实现家校沟通合作的唯一途径,也是最佳途径。

家校合作的原则包括尊重合作、沟通交流、目标一致和()。A、家校联系B、服务第一C、循序渐进D、习惯养成

根据影响人的社会化的理论,分析如何通过"家校合作"的途径,从而使儿童得到良好的社会化?

有效的家校合作必须是老师、家长和学生三方面都明确合作目标的交流与对话

家长学校是家校合作的基本形式,集中授课是更新家长教育理念和传递家教知识的直接途径。

常见的家校沟通合作的法宝有()A、班级家长委员会B、家校联系本C、利用节日开展的班队会活动D、部分家长座谈会

多选题家校合作的模式有哪些?()A以校为本B以家为本C以人文本

判断题家长学校是家校合作的基本形式,集中授课是更新家长教育理念和传递家教知识的直接途径。A对B错

单选题实现有效家校沟通的途径是()。A家访,电访,家长访校B家长学校,家长会C成立家校合作委员会D以上都对

单选题讲座中提到的家庭教育梦想可以描述为()、因材施教、快乐学习,健康成长。A家校联合,三位一体B家校联合,齐抓共育C小手拉大手,共同成长D家校合作,三位一体

判断题家校合作之所以存在问题,就是由于家长对家校合作的认识模糊。A对B错

多选题常见的家校沟通合作的法宝有()A班级家长委员会B家校联系本C利用节日开展的班队会活动D部分家长座谈会

判断题家长会是实现家校沟通合作的唯一途径,也是最佳途径。A对B错

单选题家校合作的原则包括尊重合作、沟通交流、目标一致和()。A家校联手B服务第一C循序渐进D习惯养成

问答题根据影响人的社会化的理论,分析如何通过"家校合作"的途径,从而使儿童得到良好的社会化?

问答题简述家校合作的途径。