我国教师参加培训的具体形式有哪些？A．“参与式”培训B．“菜单式”培训C．“定向式”培训D．“生成式”培训E．“订单式”送培F．“训前·训中·训后”一体化培训
我国教师参加培训的具体形式有哪些？
A．“参与式”培训
B．“菜单式”培训
C．“定向式”培训
D．“生成式”培训
E．“订单式”送培
F．“训前·训中·训后”一体化培训
参考答案和解析
“参与式”培训;“菜单式”培训;“定向式”培训;“生成式”培训;“订单式”送培;“训前·训中·训后”一体化培训
相关考题：
根据《教师法》的规定，为保障教师参加进修或者其他方式培训的权利，()应当制定教师培训规划，对教师进行多种形式的思想政治、业务培训。A.各培训机构B.学校C.各级人民政府教育行政部门D.学校主管部门
促进同事支持的方法不包括（ ）。A.在受训者之间建立联系网络B.培训教师利用内部简讯的形式指导受训者进行培训成果的转化C.培训教师向受训者推荐参加过同样培训项目的员工作为咨询人员D.培训教师向受训者进行培训知识的转换
促进同事支持的方法有（ )。A.受训者的配合程度B.使培训教师可以共享培训的内容和成功经验C.在受训者之间建立支持网D.培训教师可利用内部简讯形式指导受训者进行培训成果的转化E.培训教师可向受训者推荐一名参加过此类培训的员工作为咨询人员
下列有关高校教师培训的表述，哪些是正确的？（ ）A. 高校教师培训的形式主要有岗前培训、骨干教师进修班、国外进修等B. 高校教师培训应坚持立足国内、在职为主、加强实践、多种形式并举的原则C. 教育部负责全国高校教师培训工作的宏观管理和政策指导D. 对于外出参加培训半年以上的教师，学校可不给予生活补贴
多选题促进同事支持的方法有（）。A受训者的配合程度B使培训教师可以共享培训的内容和成功经验C在受训者之间建立支持网D培训教师可利用内部简讯形式指导受训者进行培训成果的转化E培训教师可向受训者推荐一名参加过此类培训的员工作为咨询人员
问答题简述我国对导游人员参加培训的具体要求。