苏格拉底的“产婆术”属于__________教学原则。
西方启发式教学的渊源是苏格拉底的（ ）。A.雄辩术B.产婆术C.背诵术D.演练术
“产婆术”这一启发式教学方式的创造者是（）A．夸美纽斯B．柏拉图C．苏格拉底D．亚里士多德
苏格拉底的“产婆术”体现了循序渐进的教学原则。（ ）
“产婆术”这一启发式教学方式的创造者是（ ） A．孔子 B．柏拉图 C．苏格拉底 D．亚里士多德
以“产婆术”著称的提倡启发式教学是古代先哲（ ）。A．孔子B．孟子C．苏格拉底D．亚里斯多德
孔子是世界上最早提出启发式教学的教育家，比古希腊教育家苏格拉底提出的“产婆术”早几十年。 ( )
最早应用“启发式”进行教学的中外教育家分别是（ ）A.孔子、苏格拉底B.孔子、亚里士多德C.孟子、柏拉图D.朱熹、苏格拉底
最早应用“启发式教学”进行教学的中外教育家分别是（ ）A.孔子 苏格拉底B.孔子、亚里士多德C.孟子、柏拉图D.朱熹、苏格拉底
( )在教学中采用“产婆术”。A.柏拉图B.苏格拉底C.孔子D.布鲁纳
在教学中，教师通过对话、诘问，让学生陷入矛盾的困境，然后引导学生经过自己的思考去获得真知。这种帮助学生获取知识的方法称为“产婆术”，“产婆术”是（）提出来的A、孔子B、苏格拉底C、昆体良D、夸美纽斯
历史上提出“产婆术”的教育家是（）A、孔子B、苏格拉底C、孟子D、赫尔巴特
以“产婆术”著称的提倡启发式教学是古代先哲（）。A、孔子B、孟子C、苏格拉底D、亚里斯多德
最早应用“启发式”进行教学的中外教育家分别是（ ）。A、孔子苏格拉底B、孔子亚里斯多德C、孟子柏拉图D、朱熹苏格拉底
孔子“不愤不启，不悱不发”和苏格拉底“助产术”同开东西方启发式教学的先河。
单选题历史上提出“产婆术”的教育家是（）A孔子B苏格拉底C孟子D赫尔巴特
判断题苏格拉底的教学方法是产婆术或问答法。A对B错
单选题以“产婆术”著称的提倡启发式教学的古代先哲是（ ）。A孔子 B孟子C苏格拉底 D亚里士多德
判断题苏格拉底的“产婆术”体现了循序渐进的教学原则。（ ）A对B错
单选题最早应用“启发式”进行教学的中外教育家分别是（）。A孔子苏格拉底B孔子亚里斯多德C孟子柏拉图D朱熹苏格拉底
问答题简述孔子的启发式教学与“苏格拉底法”的异同。
判断题孔子“不愤不启，不悱不发”和苏格拉底“助产术”同开东西方启发式教学的先河。A对B错
单选题以“产婆术”著称的提倡启发式教学是古代先哲（）。A孔子B孟子C苏格拉底D亚里斯多德
单选题在教学中，教师通过对话、诘问，让学生陷入矛盾的困境，然后引导学生经过自己的思考去获得真知。这种帮助学生获取知识的方法称为“产婆术”，“产婆术”是（）提出来的A孔子B苏格拉底C昆体良D夸美纽斯