苏格拉底的“产婆术”属于__________教学原则。
西方启发式教学的渊源是苏格拉底的（ ）。A.雄辩术B.产婆术C.背诵术D.演练术
发现教学法的思想渊源可上溯到古希腊哲学家苏格拉底的“产婆术”的教学方法，当代教师广泛采用是由美国教育学家斯金纳倡导开始的。（ ）
苏格拉底的“产婆术”体现了循序渐进的教学原则。（ ）
苏格拉底的“产婆术”体现的是启发性教学原则。此题为判断题(对，错)。
苏格拉底传播自己思想所采用的“产婆术”相当于哪种基本教学法() A.口述教学法B.行动学习法C.谈话法D.微型教学法E.讨论法
苏格拉底的“产婆术”教学法体现的教学原则是（ ）。A．启发性B．直观性C．巩固性D．循序渐进
苏格拉底在讲学中形成的独特教学方法被称为() A、产婆术B、问答法C、讲授法D、发现法
重视启发教学，提出“产婆术”的人是（ ）。A.亚里斯多德B.苏格拉底C.柏拉图D.昆体良
古希腊著名哲学家苏格拉底曾倡导过“产婆术”，其采用的教学方法是（ ）。A.谈话法B.讲授法C.练习法D.情境教学法
苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于（ ）。A.直观性原则 B.循序渐进原则C.启发性原则 D.巩固性原则
苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列（ ）教学原则相一致。A、学不躐等B、长善救失C、学而时习之D、不愤不启，不悱不发
“产婆术”体现了( )的思想。A.直接教学 B.灌输式教学C.对话教学 D.活动教学
在教学中，教师通过对话、诘问，让学生陷入矛盾的困境，然后引导学生经过自己的思考去获得真知。这种帮助学生获取知识的方法称为“产婆术”，“产婆术”是（）提出来的A、孔子B、苏格拉底C、昆体良D、夸美纽斯
存在主义认为杜威的产婆术教学方法，是最理想的方法。
苏格拉底在教学中形成了具有自己特色的方法，一般把“苏格拉底法”法称为（）A、产婆术B、雄辩术C、讲演术D、演绎法
重视启发教学，提出“产婆术”的人是（）。A、亚里士多德B、苏格拉底C、柏拉图D、昆体良
苏格拉底在教学中善于启发诱导学生自己去寻找正确的答案，我们把他的这种教学称为产婆术。
单选题重视启发教学，提出“产婆术”的人是（）。A亚里斯多德B苏格拉底C柏拉图D昆体良
单选题“产婆术”是由（）创立的教学方法：A柏拉图B亚里斯多德C苏格拉底D卢梭
判断题苏格拉底的“产婆术”体现了循序渐进的教学原则。（ ）A对B错
单选题苏格拉底在教学中形成了具有自己特色的方法，一般把“苏格拉底法”法称为（）A产婆术B雄辩术C讲演术D演绎法
单选题苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列（ ）教学原则相一致。A学不躐等 B长善救失C学而时习之 D不愤不启，不悱不发
单选题苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于（）。A直观性原则B循序渐进原则C启发性原则D巩固性原则
判断题苏格拉底在教学中善于启发诱导学生自己去寻找正确的答案，我们把他的这种教学称为产婆术。A对B错
单选题在教学中，教师通过对话、诘问，让学生陷入矛盾的困境，然后引导学生经过自己的思考去获得真知。这种帮助学生获取知识的方法称为“产婆术”，“产婆术”是（）提出来的A孔子B苏格拉底C昆体良D夸美纽斯