苏格拉底的“产婆术”属于__________教学原则。
西方启发式教学的渊源是苏格拉底的（ ）。A.雄辩术B.产婆术C.背诵术D.演练术
提出“产婆术”的人是()。 A、柏拉图B、亚里士多德C、苏格拉底D、昆体良
发现教学法的思想渊源可上溯到古希腊哲学家苏格拉底的“产婆术”的教学方法，当代教师广泛采用是由美国教育学家斯金纳倡导开始的。（ ）
苏格拉底的“产婆术”体现了循序渐进的教学原则。（ ）
苏格拉底的“产婆术”体现的是启发性教学原则。此题为判断题(对，错)。
“产婆术”这一启发性教学方法的创造者是（ ） A．亚里士多德 B．苏格拉底 C．柏拉图 D．昆体良
苏格拉底在讲学中形成的独特教学方法被称为() A、产婆术B、问答法C、讲授法D、发现法
古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是( )。A.讲授法B.讨论法C.谈话法D.演示法
古希腊著名哲学家苏格拉底曾倡导过“产婆术”，其采用的教学方法是（ ）。A.谈话法B.讲授法C.练习法D.情境教学法
苏格拉底方法有（）A、归纳B、问答法C、定义D、助产术E、讥讽
存在主义认为杜威的产婆术教学方法，是最理想的方法。
历史上提出“产婆术”的教育家是（）A、孔子B、苏格拉底C、孟子D、赫尔巴特
“产婆术”是由（）创立的教学方法：A、柏拉图B、亚里斯多德C、苏格拉底D、卢梭
古代希腊教育家苏格拉底首创了对话式教学方法，即（）A、产婆术B、骑士教育C、琴弦教育
苏格拉底的问答法包括以下哪几个步骤（）A、助产术B、定义C、启发D、苏格拉底讽刺E、诱导
苏格拉底问答法的第三步是（ ）A、讽刺B、助产术C、定义D、归纳
苏格拉底在运用产婆术的过程中，使人“自知其无知”的步骤是（）
提出著名的“产婆术”的人是（）A、亚里士多德B、柏拉图C、赫尔巴特D、苏格拉底
单选题“产婆术”是由（）创立的教学方法：A柏拉图B亚里斯多德C苏格拉底D卢梭
单选题古代希腊教育家苏格拉底首创了对话式教学方法，即（）A产婆术B骑士教育C琴弦教育
判断题苏格拉底的教学方法是产婆术或问答法。A对B错
单选题古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是（ ）。A讲授法B讨论法C谈话法D演示法
多选题古希腊著名哲学家和教育家苏格拉底的教育方法“苏格拉底法”又称（）A问答法B产婆术C讲授法D满堂灌