2、教学目标是指______。A.教材中的教学主题B.预期学生学习结果C.教师设计教学过程D.教学评价达成程度

2、教学目标是指______。

A.教材中的教学主题

B.预期学生学习结果

C.教师设计教学过程

D.教学评价达成程度


参考答案和解析
预期学生学习结果

相关考题:

()是指课程本身要实现的具体目标和意图。A、课程目标B、课程C、教学目标D、学习目标

测验是要考查教学是否实现了两个维度目标的交叉,这两个维度的教学目标是指( )。A.教学内容目标、心理操作和发展目标B.教学方法目标、心理操作和发展目标C.教学手段目标、心理操作和发展目标D.教学内容目标、教学方法和发展目标

学科教学目标是指 ( ) A.学科各章节教学目标的总和 B.学科各知识点教学目标的总和 C.学科课堂教学目标的总和 D.学科教学的总目标

下面关于教学目标的说法不正确的是() A.能力目标是抽象的,是一个长期的教学实践才能达到的目标B.能力目标是指学生需要培养的能力,以及元认知的能力C.知识目标是指学生掌握的知识,贯穿整个教学过程的,属于长期目标D.教学目标包括知识目标、能力目标,即学生掌握相应的知识并能够熟练的运用

请认真阅读下列材料,并按要求作答。(1)什么是版画?版画按颜色分类大致有那几种?(2)如何中学段指小学生学习本课,试拟定教学目标?(3)依据拟定的教学目标,设计导入环节并说明理由。(4)依据拟定的教学目标,设计“学习对印版画的作画方法”内容的新授教学活动并说明理由。

体育教学系统的过程性要素是指……其中体育教学目标可分为( )A、知识目标和技能目标B、全年目标和学期目标C、社会目标和个人目标D、认知目标和情感目标

教学活动设计的四个要素是指:一是教学目标;二是();三是教学策略、教学媒体;四是()。

教学目标是指()。A、预期的教学效果B、教学目的C、培养目标D、预期的学习结果

任务分析是指将教学目标逐级细化为各种子目标的过程。

是指各级各类学校根据各自的具体任务和特点所制定的目标是()。A、教学总目标B、学校教学目标C、课程目标D、单元目标

是指各门学科的教学目标是()。A、教学总目标B、学校教学目标C、课程目标D、单元目标

在教育心理学中教学目标是指()。A、预期教师教学达到的目标B、预期学生教学后达到的目标C、教学内容目标D、学习内容目标

音乐教学过程是指达到音乐()所必须经历的各项活动总称。A、教学目标B、教学目的C、教学内容D、教学形式

学科教学目标是指()A、学科各章节教学目标的总和B、学科各知识点教学目标的总和C、学科课堂教学目标的总和D、学科教学的总目标

是指一门学科中,根据教学内容所划分的若干个单位的教学目标是()。A、教学总目标B、学校教学目标C、课程目标D、单元目标

教学过程的功能,是指参照教学目标而在教学过程中能收到的实际()。

教学目标是指()A、教学中师生预期达到的学习结果B、教师制定要达到的目标C、学校分布给学生的教学预期结果D、教师给学生设定的学习目标

单选题是指一门学科中,根据教学内容所划分的若干个单位的教学目标是()。A教学总目标B学校教学目标C课程目标D单元目标

单选题是指各级各类学校根据各自的具体任务和特点所制定的目标是()。A教学总目标B学校教学目标C课程目标D单元目标

单选题在教育心理学中教学目标是指()。A预期教师教学达到的目标B预期学生教学后达到的目标C教学内容目标D学习内容目标

单选题测验是要考查教学是否实现了两个维度目标的交叉,这两个维度的教学目标是指( )A教学内容目标.心理操作和发展目标B教学方法目标,心理操作和发展目标C教学手段目标,心理操作和发展目标D教学内容目标,教学方法和发展目标

单选题对教学目标的理解不正确的是()A教学目标是指通过特定的教学活动所达到的学习行为B教学目标是教学目的的具体化.系列化.行为化的结果C教学目标是对教师具体行为的陈述D教学目标是期望学生达到的最终结果

单选题教学目标是指()。A预期的教学效果B教学目的C培养目标D预期的学习结果

单选题教学目标是指()A教学中师生预期达到的学习结果B教师制定要达到的目标C学校分布给学生的教学预期结果D教师给学生设定的学习目标

单选题是指一节课的教学目标是()。A教学总目标B学校教学目标C课程目标D课时目标

单选题是指各门学科的教学目标是()。A教学总目标B学校教学目标C课程目标D单元目标

单选题教学目标是指()。A预期的教学效果B教学目的C培养目标D课程目标

问答题(2)如何中学段指小学生学习本课,试拟定教学目标?