单选题是指各门学科的教学目标是()。A教学总目标B学校教学目标C课程目标D单元目标

单选题
是指各门学科的教学目标是()。
A

教学总目标

B

学校教学目标

C

课程目标

D

单元目标


参考解析

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学科教学目标是指 ( ) A.学科各章节教学目标的总和 B.学科各知识点教学目标的总和 C.学科课堂教学目标的总和 D.学科教学的总目标

学科教学目标体系按层次划分,可以分为( ) A.学科教学目标 B.单元教学目标 C.章节教学目标 D.课堂教学目标 E.每个知识点的教学目标

对“教学目标”的正确理解是做好教学方案设计的前提,那么,关于“教学目标”,下面说法正确的一项是()A、教学目标根据层次可以分为:教学总目标、课程目标,单元目标,课时目标B、在教学设计中事先列出教学目标同“发现法”这种教学法的思想是一致的C、教学目标的罗列能够完全反映学科的知识结果D、所有的学习内容和学习时的心理过程都能够通过教学目标的描述反映出来

是指各级各类学校根据各自的具体任务和特点所制定的目标是()。A、教学总目标B、学校教学目标C、课程目标D、单元目标

是指各门学科的教学目标是()。A、教学总目标B、学校教学目标C、课程目标D、单元目标

对各级各类学校具有普遍指导意义的共同性目标是()。A、教学总目标B、学校教学目标C、课程目标D、单元目标

是指一节课的教学目标是()。A、教学总目标B、学校教学目标C、课程目标D、课时目标

教学目标不包括()。A、教材目标B、课程目标C、学科目标D、课堂教学目标

()是预期教学结束时所达成的学习结果或终点行为。A、课程目标B、教学目标C、课时目标D、单元目标

衡量各学科教学质量的重要标准是( )。A、教学大纲B、教学计划C、课程目标D、教学目标

教学目标包括( )等三个层次。A、教材目标B、课程目标C、学科目标D、课堂教学目标

学科教学目标体系按层次划分,可以分为()A、学科教学目标B、单元教学目标C、章节教学目标D、课堂教学目标E、每个知识点的教学目标

学科教学目标是指()。A、学科各章节教学目标的总和B、学科各知识点教学目标的总和C、学科课堂教学目标的总和D、学科教学的总目标

按照课程目标的垂直分类,主要包括()。A、教育目的B、学科课程目标C、具体课程目标D、单元教育目标E、课堂教学目标

是指一门学科中,根据教学内容所划分的若干个单位的教学目标是()。A、教学总目标B、学校教学目标C、课程目标D、单元目标

单选题是指一门学科中,根据教学内容所划分的若干个单位的教学目标是()。A教学总目标B学校教学目标C课程目标D单元目标

多选题按照课程目标的垂直分类,主要包括()。A教育目的B学科课程目标C具体课程目标D单元教育目标E课堂教学目标

单选题是指各级各类学校根据各自的具体任务和特点所制定的目标是()。A教学总目标B学校教学目标C课程目标D单元目标

单选题教学目标不包括()。A教材目标B课程目标C学科目标D课堂教学目标

单选题是指一节课的教学目标是()。A教学总目标B学校教学目标C课程目标D课时目标

单选题各层次教育目标制定的先后顺序应为()。A课程目标→培养目标→教学目标B教学目标→培养目标→课程目标C培养目标→课程目标→教学目标D教学目标→课程目标→培养目标

单选题学科教学目标是指(  )。A学科各章节教学目标的总和B学科各知识点教学目标的总和C学科课堂教学目标的总和D学科教学的总目标

单选题()是预期教学结束时所达成的学习结果或终点行为。A课程目标B教学目标C课时目标D单元目标

单选题对各级各类学校具有普遍指导意义的共同性目标是()。A教学总目标B学校教学目标C课程目标D单元目标

多选题学科教学目标体系按层次划分,可以分为()A学科教学目标B单元教学目标C章节教学目标D课堂教学目标E每个知识点的教学目标

单选题是指各门学科的教学目标是()。A教学总目标B学校教学目标C课程目标D单元目标

单选题教学目标是指()。A预期的教学效果B教学目的C培养目标D课程目标

单选题衡量各学科教学质量的重要标准是( )。A教学大纲B教学计划C课程目标D教学目标