3、口语交际的质量准则含义为（）。一方面，说话者要说自己认为是真实可信的话；另一方面说话者要说自己认为有根据的话。
3、口语交际的质量准则含义为（）。一方面，说话者要说自己认为是真实可信的话；另一方面说话者要说自己认为有根据的话。
参考答案和解析
得体准则
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思维的批判性在口语交际教学中主要表现为两个方面:() A、能够听明白对方所说的话B、边听边思考，能分辨别人说话中的明显错误C、根据对象、材料，选择恰当的表达方式D、能够将对方的话语转换成自己的话语
思维的深刻性在口语交际活动中表现在()。 A、能够听明白对方所说的话，并能用自己的话进行转述B、边听边思考，能分辨别人说话中的明显错误C、根据对象、材料，选择恰当的表达方式D、能够在短时间内对对方话语做出反应
以下关于释义的说法，哪些是正确的?( )A.释义可以帮助自己判断是否理解了对方所要表达的意思B.释义是把别人的想法或信息用自己的语言表达出来C.经过释义后的话和原来的话在文字上必须有区别。D.释义要保持说话者原来的意思，且尽量不使用说话者的原来的文字。
下面是表述公务员与 别人谈心时所应遵守的“六要六不要”，表达不正确的一项是（）A、要说百姓的话，而不要说官话；要说实在的话，而不要说空话B、要说真诚的话，而不要说假话；要说文明的话，而不要说粗话C、要说正派的话，而不要说闲话；要说客气的话，而不要说直白的话
当Broca区和Wernicke区之间的神经联系受损时，病人（）。A、能够听懂别人的说话但口头表达自己的意思发生障碍；B、能够口头表达自己的意思但理解别人的说话发生障碍；C、既听不懂别人的说话也不能口头表达自己的意思；D、既能听懂别人的说话也能口头表达自己的意思，但是重复他人的话时发生障碍。
单选题当Broca区和Wernicke区之间的神经联系受损时，病人（）。A能够听懂别人的说话但口头表达自己的意思发生障碍；B能够口头表达自己的意思但理解别人的说话发生障碍；C既听不懂别人的说话也不能口头表达自己的意思；D既能听懂别人的说话也能口头表达自己的意思，但是重复他人的话时发生障碍。
单选题下列哪项不属于积极倾听的技能（）。A在别人说话时，注视对方。B用自己的话复述对方的话。C通过提问以保证理解。D不时打断对方的发言，以便及时表达自己的观点，形成沟通。