理论指导实践的运用方法包括A．将实际问题抽象为理论问题B．根据理论阐述设计调研方案C．按调研方案进行实际问题调研D．根据调研结果梳理出解决方案

理论指导实践的运用方法包括

A．将实际问题抽象为理论问题

B．根据理论阐述设计调研方案

C．按调研方案进行实际问题调研

D．根据调研结果梳理出解决方案

参考答案和解析
将实际问题抽象为理论问题;按调研方案进行实际问题调研;根据调研结果梳理出解决方案

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理论指导,勤奋实践是指在谈判人员的能力培养中属于()
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教育技术作为理论和实践并重的交叉学科,需要理论指导实践,在实践中进行理论研究。() 此题为判断题(对，错)。
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提高党的建设科学化水平，科学理论指导是关键，加强制度建设是保证，运用科学方法是基础。此题为判断题(对，错)。
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如何运用五行理论指导脏腑用药?
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一般来说,看得见、摸得着的校长、教师运用先进理念、理论指导教育实践,是显性的专业引领,专家指导是隐性的专业引领。() 此题为判断题(对，错)。
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一般说来,看得见、摸得着的专家指导是显性的专业引领,而没有专家的直接指导,校长、教师运用先进理念理论指导教育实践,是()。
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理论学习本身不是目的,而是通过理论学习提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。() 此题为判断题(对，错)。
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实现意识能动性的基本途径是（ ）。A．正确的理论指导B．人类的社会实践C．正确的逻辑思维方法D．提高人的素质
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人对物质世界实践把握的基本环节有（　　）。A.实践目的B.实践手段C.实践结果的反馈调节D.理论指导
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学生在主动参与的前提下，根据自己的猜想或假设，在科学理论指导下，运用科学的方法对问题进行研究，在研究过程中获得创新实践能力、获得思维发展，自主构建知识体系的学习方式是( )A.自主学习B.创造学习C.探究学习D.合作学习
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行动研究的主旨（）A、构建教育理论体系B、解决教育实践问题C、理论指导实践D、理论联系实践
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关于认识对实践的导向作用，下列说法正确的有（）。A、正确地认识和理论指导实践会使实践达到预期的效果并顺利进行B、错误的认识和理论指导实践会产生消极乃至破坏的作用并使之失败C、实践是认识的现实基础D、认识反作用实践的过程，同时也是检验认识正确与否的过程E、认识随着实践的发展而发展
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在一定的理论指导下，经过长期教学法实践形成的教学法方法（）A、自我反思B、教学法原创C、教学方法D、教学模式
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具有评判性思维方式的护理实践常用处理问题方法不包括（）A、习惯方式B、直觉法C、反复试验法D、科研方法E、运用护理程序
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用理论指导法治建设工作实践，不断推进法治建设工作向前发展。
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如何运用五行生克理论指导控制疾病的传变？
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胡适的《尝试集》是（）诗体大解放理论指导下的认真实践。
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学生在主动参与的前提下，根据自己的猜想或假设，在科学理论指导下，运用科学的方法对问题进行研究，在研究过程中获得创新实践能力、获得思维发展，自主构建知识体系的学习方式是（　）A、自主学习B、创造学习C、探究学习D、合作学习
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方法创新为实践创新提供了理论指导，指明了方向。
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管理方法是管理理论指导管理实践的桥梁和中介
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实践需要理论指导，实践经验需要上升为（）A、感性认识B、课本教材C、理性认识D、科研报告
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单选题实践需要理论指导，实践经验需要上升为（）A感性认识B课本教材C理性认识D科研报告
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多选题关于认识对实践的导向作用，下列说法正确的有（）。A正确地认识和理论指导实践会使实践达到预期的效果并顺利进行B错误的认识和理论指导实践会产生消极乃至破坏的作用并使之失败C实践是认识的现实基础D认识反作用实践的过程，同时也是检验认识正确与否的过程E认识随着实践的发展而发展
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问答题如何运用五行生克理论指导控制疾病的传变？
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问答题如何运用五行理论指导脏腑用药？
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填空题胡适的《尝试集》是（）诗体大解放理论指导下的认真实践。
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判断题方法创新为实践创新提供了理论指导，指明了方向。A对B错
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单选题学生在主动参与的前提下，根据自己的猜想或假设，在科学理论指导下，运用科学的方法对问题进行研究，在研究过程中获得创新实践能力和思维发展。这种学习方式属于( )A自主学习B创造学习C探究学习D合作学习
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