教师知识结构的核心是教师的（ ）。A．专业知识B．教育学知识C．心理学知识D．相关学科知识
请教教师证考试的选择题一道:.美国对新教师的学科知识的要求是( .美国对新教师的学科知识的要求是(A.内容知识，科学知识，方法知识B.内容知识，实质知识，方法知识C.理论知识，实质知识，实践知识D.概念知识，实践知识，方法知识
教师本体性知识的掌握情况不足,体现在:()。 A、教师不能很好地掌握所教学科知识的思想与本质内涵B、教师知识更新的速度落后于时代的要求C、教师不能将相关学科知识综合化D、教师知识结构不合理
未来教师的专业素养在知识结构上主要局限于“学科知识+教育学知识”的模式。()
公共关系人员应具备的知识结构有()。 A、基础学科知识B、背景学科知识C、专业学科知识D、相关学科知识E、操作性学科知识
语文教师的专业知识结构()。 A.语文学科知识B.语文专业知识C.教育专业知识D.自然科学知识E.社会科学知识
_______是教师知识结构的核心。A．专业知识B．教育学知识C．心理学知识D．相关学科知识
教师专业知识中的核心内容是（）。A.心理学知识B.关于学生的知识C.教育科研知识D.学科知识和教育类知识
下列属于教师的本体性知识的是( )A.特定学科及相关知识B.教育学科知识和技能C.课堂情境知识D.教师个人的教学技巧
《普通高中思想政治课程标准(实验)》在表达内容目标时，采用的是（ ）。A.建构学科知识体系的方式B.罗列学科知识的方式C.行为目标的表达方式D.表意目标的陈述方式
下列不属于教师专业知识范畴的是（ ）A.学科知识B.教育教学知识C.通识性知识D.思想道德知识
教师的知识结构中，小学英语教师所拥有的英语学科知识属于（ ）。 A.一般性知识B.条件性知识C.本体性知识D.实践性知识
下列不属于教师专业知识的范畴的是（ ）。A.科学和人文方面的基本知识B.专门性的学科知识C.教育学科知识D.教育研究知识
小学语文教师在知识结构上，从单一型向复合型转变，必须具备（）。A广博的文化科学知识B敏感的尖端信息C语文学科知识与文学修养D现代教育学、心理学知识
作为一名专业教师，应该具备的专业知识包括（）。A、普通文化知识B、所教学科的专门知识C、人文学科知识D、教育学科知识E、科学知识
公共关系人员的知识结构包括（）A、公共关系基础学科知识B、背景学科知识C、专业学科知识D、相关学科知识及操作性学科知识
教育学科知识和技能构成属于教师知识结构中的实践知识。
教师的知识结构包括（）。A、条件性知识B、本体性知识C、实践性知识D、学科知识E、相关学科知识
教师知识结构的核心是教师的（）A、相关学科知识B、教育学知识C、心理学知识D、专业知识
教师知识结构的核心是教师的（）。A、专业知识B、教育学知识C、心理学知识D、相对学科知识
教师的知识结构应具有（），才可能更富有针对性地教育学生。A、教育知识B、科学知识C、学科知识D、普通知识
多选题教师的知识结构应该含有()。A学科知识B通识知识C教育学知识D德育知识
多选题小学语文教师在知识结构上，从单一型向复合型转变，必须具备（）。A广博的文化科学知识B敏感的尖端信息C语文学科知识与文学修养D现代教育学、心理学知识
多选题教师的知识结构包括（）。A条件性知识B本体性知识C实践性知识D学科知识E相关学科知识
单选题教师知识结构的核心是教师的（）。A专业知识B教育学知识C心理学知识D相对学科知识
单选题教师知识结构的核心是教师的（ ）。A相关学科知识B教育学知识C心理学知识D专业知识
单选题教师的知识结构应具有（），才可能更富有针对性地教育学生。A教育知识B科学知识C学科知识D普通知识
判断题教育学科知识和技能构成属于教师知识结构中的实践知识。A对B错