按创造程度可把能力划分为（ ）。A．能力、才能和天才B．一般能力和特殊能力C．认知能力、操作能力和社会交往能力D．模仿能力、再造能力和创造能力
企业的营销能力可以分为三种，分别是（ ）。 A.产品竞争能力B.销售活动能力C.筹集资金能力D.市场决策能力
通过消防安全培训，需要受训人员掌握的四个能力分别是以下哪些项？（）A、检查和消除隐患能力B、初起火灾扑救能力C、疏散逃生能力D、宣传教育能力E、火灾报警能力
（）是指首次提出新的概念、方法、理论、工具、解决方案、实施方案等的能力。A、创造能力B、实践能力C、想象能力D、批判能力
按照苏霍姆林斯基的观点，智育包括获得知识和形成科学的世界观，发展认识能力和（）。A、选择能力B、批判能力C、创造能力D、思维能力
设计素描的作用与功能就是训练设计师的哪几种能力（）A、造型能力、想象能力B、造型能力、制作能力C、造型能力、想象能力、创造能力D、造型能力、想象能力、制作能力
使用信息工具、获取信息、处理信息、生成与创造信息、应用信息解决问题的能力，被称为（）。A、交往能力B、学习能力C、信息能力D、阅读能力
学习能力就中小学生来说，主要是指（）A、自学能力B、习惯养成能力C、创造能力D、掌握认知策略能力E、适应学习能力
"学习的能力所包含的层面包括（）A、对人类已经创造知识的继承和掌握能力B、去发现新知识和创造新知识的能力C、对于这些知识的转化能力D、对未知知识的好奇能力
作为一名服装设计师除了具备想象力、创造力和对事物的感悟能力以外，还必须具备（）？A、款式造型能力B、色彩搭配能力C、裁剪制作能力D、捕捉流行信息能力E、熟悉面料能力
获取、掌握知识、方法和经验的能力称之为（）。A、创新能力B、学习能力C、创造能力D、制造能力
自主创新能力包括三种最重要的心理品质和能力是（）.①创新精神②创造性思维③研究能力④实践能力A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④
中国学者一般从基本能力和综合能力、（）和创造能力、认识能力和实践能力这三种不同角度对人的能力结构进行分类研究。A、潜在能力B、再造能力C、学习能力D、操作能力
善于思考、掌握、加工、消化已有的知识，力求有所发现、发明和创造，是大学生（）的体现。A、学习能力B、竞争能力C、活动能力D、创新能力
（）包括操纵、制作、运动的能力。A、操作能力B、创造能力C、认知能力D、社会交往能力
以下有关能力分类正确的是（）A、一般能力和特殊能力B、一般能力和创造能力C、模仿能力和创造能力D、模仿能力和特殊能力
单选题自主创新能力包括三种最重要的心理品质和能力是（）.①创新精神②创造性思维③研究能力④实践能力A①②③B①③④C①②④D②③④
单选题（）是指首次提出新的概念、方法、理论、工具、解决方案、实施方案等的能力。A创造能力B实践能力C想象能力D批判能力
单选题按照苏霍姆林斯基的观点，智育包括获得知识和形成科学的世界观，发展认识能力和（）。A选择能力B批判能力C创造能力D思维能力
单选题善于思考、掌握、加工、消化已有的知识，力求有所发现、发明和创造，是大学生（）的体现。A学习能力B竞争能力C活动能力D创新能力
单选题教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，注重培养学生（ ），促进学生的全面发展。A辩证分析问题的能力、创造能力和实践能力B团队合作的能力、创造能力和实践能力C沟通能力、创造能力和实践能力D独立思考能力、创新能力和实践能力
单选题教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，注重培养学生的（ ），促进学生的全面发展。A辩证分析问题能力、创造能力和实践能力B团队合作能力、创造能力和实践能力C沟通能力、创造能力和实践能力D独立思考能力、创新能力和实践能力
单选题中国学者一般从基本能力和综合能力、（）和创造能力、认识能力和实践能力这三种不同角度对人的能力结构进行分类研究。A潜在能力B再造能力C学习能力D操作能力
多选题学习能力就中小学生来说，主要是指（）A自学能力B习惯养成能力C创造能力D掌握认知策略能力E适应学习能力
多选题元胜任特征的知识、技能和态度。包括（）、谈判能力和适应变化的能力等。A读写能力、学习能力B分析能力、创造力C外语和文化知识D感知和操作环境信号与事件的能力E容纳和掌握不确定性的能力、与他人沟通和合作的能力
单选题（）包括操纵、制作、运动的能力。A操作能力B创造能力C认知能力D社会交往能力
多选题"学习的能力所包含的层面包括（）A对人类已经创造知识的继承和掌握能力B去发现新知识和创造新知识的能力C对于这些知识的转化能力D对未知知识的好奇能力
单选题获取、掌握知识、方法和经验的能力称之为（）。A创新能力B学习能力C创造能力D制造能力