概率统计思想是一种处理 的重要的数学思想方法。

概率统计思想是一种处理 的重要的数学思想方法。


参考答案和解析

相关考题:

首因效应是一种() A、以点概面的思想方法B、先入为主的思想方法C、以己度人的思想方法D、人们保护自己的思想方法倾向

关于公共卫生的思想方法,以下说法错误的是( )A.思想方法可有辩证法、归纳法、排除法、证伪法B.用绝对数思考进行比较更直观、更合理C.可采取抓主要矛盾的方法D.要有统计学的思想,如概率的思想

既没有脱离数学知识的数学思想方法,也没有不包括数学思想方法的数学知识。() 此题为判断题(对,错)。

在数学基础知识与数学思想方法是数学教学的两条主线,而且是两条明线。() 此题为判断题(对,错)。

数学基础知识和数学思想方法是数学教学的两条主线。() 此题为判断题(对,错)。

在数学课堂中加强()教学,是各国数学教育改革的一大趋势。 A.代数B.几何C.算数D.数学思想方法

鉴于数学思想方法有浅显与深奥之分、具体与抽象之别,因而数学思想方法各个教学阶段的划分也是()的。 A.确定B.相对C.绝对D.固定

简述数学教学原则中的“渗透数学思想方法原则”

中学数学教学中最重要的三种基本思想方法是()。 A.函数思想、算法思想和概率统计思想B.函数思想、方程思想和数形结合思想C.函数思想、方程思想和概率统计思想D.化归思想、方程思想和概率统计思想

()是数学能力的核心问题。A、数学思想方法B、数学技能C、数学活动经验D、数学情感

简述数学思想方法的分类。

中学常用的基本数学思想方法有哪些。

简述中学数学思想方法的教学原则中的系统性原则。

美国的克莱因(M.Kline)的著作是以下的哪一本()A、《数学——它的内容、方法和意义》B、《古今数学思想》C、《数学思想方法纵横谈》D、《数学方法论选讲》

在中学代数中,将分式方程转化成整式方程,盖茨方程转化成低次方程多元方程转化成一元方程进行求解,体现了以下哪种数学思想方法:()A、函数、映射、对应的思想方法B、数形结合的思想方法C、集合的思想方法D、化归的思想方法

关于公共卫生的思想方法,以下说法错误的是()。A、思想方法可有辩证法、归纳法、排除法、证伪法B、用绝对数思考进行比较更直观、更合理C、可采取抓主要矛盾的方法D、要有统计学的思想,如概率的思想

波利亚的“怎样解题表”蕴涵着重要的思想方法——()的思想方法

就数学发展的历史进程来看,从算术到代数、从常量数学到变量数学、从确定数学到随机数学等是数学思想方法的几次重要突破。代数形成解决了具有复杂()的问题,变量数学创立刻划了()的事物与现象,随机数学出现揭示了()背后所蕴涵的规律。

数学思想方法,是指现实世界的()反映到人们的意识之中,经过()而产生的结果。数学思想方法是对数学事实和理论经过概括后产生的本质认识。

首因效应是一种()A、先入为主的思想方法B、以点概面的思想方法C、以己度人的思想方法D、自我保护的思想方法

解析法是一种通过对随机变量的统计试验、随机模拟求解物理、数学、工程技术问题近似解的数学方法,其特点是用数学方法在计算机上模拟实际概率过程,然后加以统计处理。()

单选题中学数学中的基本思想方法不包括(  )。A函数与方程的思想方法B集合与对应的思想方法C数形结合的思想方法D实践与概括的思想方法

判断题解析法是一种通过对随机变量的统计试验、随机模拟求解物理、数学、工程技术问题近似解的数学方法。其特点是用数学方法在计算机上模拟实际概率过程,然后加以统计处理。(  )A对B错

单选题首因效应是一种()A先入为主的思想方法B以点概面的思想方法C以己度人的思想方法D自我保护的思想方法

单选题在中学代数中,将分式方程转化成整式方程,盖茨方程转化成低次方程多元方程转化成一元方程进行求解,体现了以下哪种数学思想方法:()A函数、映射、对应的思想方法B数形结合的思想方法C集合的思想方法D化归的思想方法

填空题就数学发展的历史进程来看,从算术到代数、从常量数学到变量数学、从确定数学到随机数学等是数学思想方法的几次重要突破。代数形成解决了具有复杂()的问题,变量数学创立刻划了()的事物与现象,随机数学出现揭示了()背后所蕴涵的规律。

填空题数学思想方法,是指现实世界的()反映到人们的意识之中,经过()而产生的结果。数学思想方法是对数学事实和理论经过概括后产生的本质认识。

填空题波利亚的“怎样解题表”蕴涵着重要的思想方法——()的思想方法