儿童语言的发育阶段中哪个语音较早出现：A．vB．naC．baD．ma

儿童语言的发育阶段中哪个语音较早出现：

A．v

B．na

C．ba

D．ma

参考答案和解析
v

相关考题：

儿童的前语言阶段是一个在语言获得过程中的语音核心敏感期,围绕着语音儿童发展了()方面的能力。 A、前语言感知能力B、前语言发音能力C、前语言交际能力D、前语言运用能力
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前语言发音指儿童正式说话之前的各种语音发声,类似于说话之前的语音操练。() 此题为判断题(对，错)。
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前语言阶段感知语音的能力是儿童获得语言的基础,儿童在这个阶段内只能够听到声音,还不能真正感知语音。() 此题为判断题(对，错)。
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以下哪个操作是语音处理中预处理阶段的任务()。 A、特征提取B、模式匹配C、语言处理D、语音分帧
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将儿童语言发生的整个过程划分为语言准备期和语言发展期两大阶段，是以()的出现为界。A、语音B、字C、单词D、句子
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儿童语言形成的现实条件是（ ）。A．环境B．遗传素质C．语音模仿D．语音强化
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前语言阶段，感知语音的能力是儿童获得语言的基础。A对B错
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儿童的前言语时期，是一个在语言获得过程中的语音核心期，婴儿对语音的感知、发音和应用都获得了发展。
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节约用水较早出现在哪个文件中？
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儿童语言的发展包括语言形式和（）等方面的发展。A、语音和语法B、语言运用与语言内容C、语言内容和语法D、语言运用和句义
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标志着理解性语言出现的是前语言阶段的儿童进入对语音的（）。A、辨音阶段B、辨调阶段C、辨义阶段D、辨声阶段
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在儿童学会说话的过程中，“双词阶段”标志着儿童产生的语言能力是（）A、语音能力B、语汇能力C、语法能力D、语义能力
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所谓语言游戏，有一种相对固定的概念，是指儿童在语言发展过程中自发地玩弄和操练语音、语词的一种现象。
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前语言阶段，感知语音的能力是儿童获得语言的基础。
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儿童语言形成的现实条件是（）。A、环境B、遗传素质C、语音模仿D、语音强化
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（）以上的儿童一般能够掌握本民族语言的全部语音。
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学前儿童言语发生发展的趋势：语音知觉发展在先，正确语音发展在后；理解语言发生发展在先，语言表达（）。
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（）以上儿童一般能够掌握本民族语言的全部语音。
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儿童的前语言阶段，是一个在语言获得过程中的（）核心敏感期。A、语义B、语法C、语汇D、语音E、语用
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单选题儿童语言形成的现实条件是（）。A环境B遗传素质C语音模仿D语音强化
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填空题学前儿童言语发生发展的趋势：语音知觉发展在先，正确语音发展在后；理解语言发生发展在先，语言表达（）。
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单选题前语言阶段感知（）的能力是儿童获得语言的基础。A语音B语调C语用D语义
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单选题儿童的前语言阶段，是一个在语言获得过程中的（）核心敏感期。A语义B语法C语汇D语音E语用
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判断题前语言阶段，感知语音的能力是儿童获得语言的基础。（）A对B错
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单选题以下关于儿童语言发展的表述，正确的是（）A儿童要到3岁左右才能掌握本民族语言的全部语音B儿童要掌握语音，必须先听懂语音，然后才能说出语音C维果斯基将儿童的语言划分为自我中心言语和社会化言语两大类D幼儿的内部言语包括对话言语和独白言语
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单选题儿童语言的发展包括语言形式和（）等方面的发展。A语音和语法B语言运用与语言内容C语言内容和语法D语言运用和句义
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单选题以下关于儿童语言发展的表述，正确的是（ ）。A儿童要到3岁左右才能掌握本民族语言的全部语音B儿童要掌握语音，必须先听懂语音，然后才能说出语音C维果斯基将儿童的语言划分为自我中心语言和社会化语言两大类D幼儿的内部言语包括对话言语和独白言语
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单选题标志着理解性语言出现的是前语言阶段的儿童进入对语音的（）。A辨音阶段B辨调阶段C辨义阶段D辨声阶段
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