1-5岁语言发展关键期,弱听儿童因无法获得正常的语言刺激,常导致语言延误及障碍。() 此题为判断题(对,错)。
婴儿情绪培养与个性及人格发展的关键期是() 。A、0-1岁B、1-2岁C、2-3岁D、0-3岁
()是婴儿语言的准备阶段;()是婴儿语言发生阶段;。A、0-1岁B、1-2岁C、2-3岁D、1-3岁
语言发展的关键期是在A、2~3岁B、1~3岁C、3~7岁D、2~5岁E、3~5岁
幼儿期是语言发展的关键期,而不是智力发展的关键期。()
人类语言发展的关键期为A.婴儿B.1岁以内C.1~3岁D.4~6岁E.7~8岁
简述语言发展关键期与语言矫治(学前期语言适当的重要意义)。
国内外心理学研究表明,儿童各种能力的发展有特定的关键期:2到3岁是口头语言发展的关键期,4到5岁是 ()的关键期,儿童掌握概念的最佳年龄是5岁到5岁半。
学习书面语言发展的关键期是()。A、1-2岁B、2-3岁C、3-4岁D、4-5岁
小儿6岁,聪明伶俐,招人喜欢,心理发展的阶段处于()A、记忆力下降B、人格、情感和意志发展关键期C、智力发展关键期D、自我意识形成期E、语言发展关键期
对存在语言发展障碍的儿童来说,进行语言矫治的关键期是()。A、婴儿期B、学前期C、学龄初期D、学龄中期
儿童口头语言发展的关键期是()。A、1岁B、2岁C、3岁D、4岁
口头语言发展的关键期是()。A、3岁B、4岁C、5岁D、6岁
配伍题人格发展关键期是()。|语言发展关键期是()。A0~1岁B1~3岁C3~7岁D7~11岁E11~13,14岁
单选题对存在语言发展障碍的儿童来说,进行语言矫治的关键期是()A婴儿期B学前期C学龄初期D学龄中期
单选题小儿6岁,聪明伶俐,招人喜欢,心理发展的阶段处于A记忆力下降B人格、情感和意志发展关键期C智力发展关键期D自我意识形成期E语言发展关键期
问答题简述语言发展关键期与语言矫治(学前期语言适当的重要意义)。