1-5岁语言发展关键期,弱听儿童因无法获得正常的语言刺激,常导致语言延误及障碍。() 此题为判断题(对,错)。

1-5岁语言发展关键期,弱听儿童因无法获得正常的语言刺激,常导致语言延误及障碍。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

1岁半至5岁之间是儿童语言获得的关键期。() 此题为判断题(对,错)。

下列有关语言障碍对儿童发展的影响的观点中,不正确的是()A语言障碍对儿童发展的影响一般体现在语言发展方面,不会影响其他方面的发展B语言障碍会极大地影响儿童的生活和学习C因为学前儿童处于语言发展的关键期,所以在学前阶段对有语言障碍的儿童进行语言矫治十分必要D语言障碍的儿童往往伴有不同程度的心理问题

对存在语言发展障碍的儿童来说,进行语言矫治的关键期是()A婴儿期B学前期C学龄初期D学龄中期

生有着和健听儿童一样的语言中枢,有语言发展的生理基础。经过训练,可以正常发音。

智力障碍学生的语言发展无法遵循普通儿童语言发展的一般规律。

自闭症儿童中获得语言发展的儿童一般在6岁前获得语言。()

10、智力障碍学生的语言发展无法遵循普通儿童语言发展的一般规律。

89、下列说法错误的是A.儿童的言语、语言障碍类型单独存在B.言语和语言障碍是儿童期最为常见的发育障碍之一C.言语障碍是指口头语言中的发言、发音及言语流畅性和节律性的障碍D.语言障碍是指语言的理解、表达以及交流中出现的障碍,或语言能力发展明显落后于同龄正常儿童水平

36、智力障碍学生的语言发展无法遵循普通儿童语言发展的一般规律。