与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的A.自觉性、主动性和稳定性B.积极性C.适应性和社会性D.内化性和意志性

与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的

A.自觉性、主动性和稳定性

B.积极性

C.适应性和社会性

D.内化性和意志性


相关考题:

在态度与品德的形成过程的内化阶段,个体的行为具有高度的自觉性和主动性,并具有__________,表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。

与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的( )。A.自觉性、主动性和稳定性B.积极性C.适应性和社会性D.内化性和意志性

教师资格考试试题2与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的( )。 与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的()。A.自觉性、主动性和稳定性B.积极性C.适应性和社会性D.内化性和意志性

与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的( )。A.主动性和稳定性B.积极性C.适应性和社会性D.内化性和意志性

与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的( )。A.主动性和稳定性B.积极性和内化性 C.内化性和意志性D.适应性和社会性

一般认为,态度与品德的形成过程要经历()三个阶段。A.依从、认同 、内化B.内化、从众、依从C.服从、依从、认同D.内化、认同、从众

只有到了 阶段, 稳定的态度和品德才形成 【 】A.内化B.升华C.依从D.认同

与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的(  )。A.自觉性B.积极性C.主动性D.稳定性E.适应性

一般认为,行为具有盲目性、被动性和不稳定性,随情境的变化而变化。这是态度和品德的形成过程中( )的表现。 A.认知阶段 B.认同阶段 C.依从阶段 D.同化阶段

态度与品德形成过程中,哪一阶段个体的行为具有高度的自觉性和主动性?()A.依从B.认同C.内化D.服从

与遵从相比,认同更深人一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的( )。A.自觉性、主动性和稳定性B.积极性C.适应性和社会性D.内化性和意志性

与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,个体行为具有一定的(  )。A.自觉性、主动性和稳定性B.适应性和社会性C.内化性和意志性D.积极性

在内化阶段,个体的行为具有()。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、坚定性

操作性条件反射与经典条件反射相比,具有一定的主动性。

与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的()。A、自觉性B、积极性C、主动性D、稳定性E、适应性

依从阶段的行为具有(),随情景的变化而变化,处于该阶段的态度与品德水平较低。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、被动性E、不稳定性

认同不受外界压力控制,其行为特点有()。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、不稳定性

与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的()A、自觉性主动性和稳定性B、积极性C、适应性和社会性D、内化性和意志性

社会规范内化后,品德行为具有高度的()A、文化性B、自觉性C、主动性D、坚定性E、稳定性

与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,个体行为具有一定的()。A、自觉性、主动性和稳定性B、适应性和社会性C、内化性和意志性D、积极性

与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的()。A、主动性和稳定性B、积极性和内化性C、内化性和意志性D、适应性和社会性

从认同的发生过程来看,与遵从相比,认同行为具有一定的()A、自觉性B、主动性C、情景性D、稳定性E、被动性

同开环控制系统相比,闭环控制的优点之一是:()。A、它具有抑制干扰的能力B、系统稳定性提高C、减小了系统的复杂性D、对元件特性变化更敏感

多选题与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的()。A自觉性B积极性C主动性D稳定性E适应性

多选题认同不受外界压力控制,其行为特点有()。A自觉性B主动性C盲目性D稳定性E不稳定性

单选题与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的(  )。A自觉性、主动性和稳定性B积极性C适应性和社会性D内化性和意志性

多选题依从阶段的行为具有(),随情景的变化而变化,处于该阶段的态度与品德水平较低。A自觉性B主动性C盲目性D被动性E不稳定性

单选题与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的()。A主动性和稳定性B积极性和内化性C内化性和意志性D适应性和社会性