在态度与品德的形成过程的内化阶段，个体的行为具有高度的自觉性和主动性，并具有__________，表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。
态度与品德的形成过程经历__________、认同与内化三个阶段。
一般认为，行为具有盲目性、被动性、不稳定性，随情景的变化而变化，这是态度和品德的形成过程中哪一阶段的表现 （ ） A．认知阶段 B．认同阶段 C．依从阶段 D．同化阶段
学生对媒体宣传的一些英模人物产生仰慕之情，并主动使自己的态度和行为与英模榜样相一致，此时其态度与品德的形成处于 【 】A．从众阶段B．服从阶段C．认同阶段D．内化阶段
一般认为，行为具有盲目性、被动性和不稳定性，随情境的变化而变化。这是态度和品德的形成过程中（ ）的表现。 A.认知阶段 B.认同阶段 C.依从阶段 D.同化阶段
在态度和品德形成过程中，个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近。此时其态度和品德形成处于( )。A.服从水平B.依从水平C.认同水平D.内化水平
在品德形成的认同阶段，个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，试图使自己在态度和行为上（ ）A.与他人基本相同 B.与大家保持一致C.被他人认可 D.与他人思想接近
在态度与品德形成过程中，个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近。此时其态度和品德形成处于（ ）。A.服从水平B.依从水平C.认同水平D.内化水平
在内化阶段，个体的行为具有（）。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、坚定性
铁路职工必须具有履行铁路职业道德的高度主动性和自觉性。
依从阶段的行为具有（），随情景的变化而变化，处于该阶段的态度与品德水平较低。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、被动性E、不稳定性
只有到了哪一阶段，稳定的态度和品德才形成（）A、内化B、解冻C、依从D、认旧
在品德形成的认同阶段，个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，试图使自己在态度和行为（）。A、与他人基本相同B、与大家保持一致C、被他人认可D、与他人思想接近
一般认为，态度与品德的形成过程包括（）。A、认同阶段B、情感阶段C、行为阶段D、依从阶段E、内化阶段
遵从、认同和内化是大学生态度与品德的（）A、形成阶段B、转化阶段C、习得阶段D、修正阶段
社会规范内化后，品德行为具有高度的（）A、文化性B、自觉性C、主动性D、坚定性E、稳定性
一般认为，态度与品德形成经历三个阶段，依从、认同和（）A、外化B、内化C、行为D、从众
在态度和品德的形成过程中，对榜样的模仿属于哪个阶段？（）。A、依从B、认同C、同化D、内化
一般认为，行为具有盲目性、被动性、不稳定性，随情景的变化而变化，这是态度和品德的形成过程中哪一阶段的表现（）。A、认知阶段B、认同阶段C、依从阶段D、同化阶段
在思想、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近。这样的情形发生在品德形成的（）。A、社会规范的认知阶段B、社会规范的认同阶段C、社会规范的内化阶段D、社会规范的形成阶段
多选题一般认为，态度与品德的形成过程包括（）。A认同阶段B情感阶段C行为阶段D依从阶段E内化阶段
单选题在品德形成的认同阶段，个体在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，试图使自己在态度和行为（）。A与他人基本相同B与大家保持一致C被他人认可D与他人思想接近
单选题一般认为，态度与品德形成经历三个阶段，依从、认同和（）A外化B内化C行为D从众
多选题依从阶段的行为具有（），随情景的变化而变化，处于该阶段的态度与品德水平较低。A自觉性B主动性C盲目性D被动性E不稳定性
多选题在内化阶段，个体的行为具有（）。A自觉性B主动性C盲目性D稳定性E坚定性
单选题在态度与品德的形成过程中，对榜样的模仿属于（ ）阶段。A依从B认同C同化D内化