婴儿表象记忆和再现能力初步成熟的标志是（ ）。A．延迟满足B．延迟模仿C．认生D．对胎教音乐有反应

婴儿表象记忆和再现能力初步成熟的标志是（ ）。

A．延迟满足

B．延迟模仿

C．认生

D．对胎教音乐有反应

相关考题：

使人类能逐渐形成满足延迟能力的是( )A.观察学习B.强化C.替代性强化D.消退E.自我强化
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关于婴儿记忆发生发展的描述，错误的是A、人类个体在胎儿末期已有了听觉记忆B、新生儿有了再认表现C、3个月婴儿对操作条件反射的记忆能保持4周之久D、6个月以后的婴儿再现、模仿能力迅速发展E、12个月以后的延迟模仿能力产生
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儿童重复日常生活中自己或别人活动的游戏是() A、延迟模仿B、象征性游戏C、描绘式表象D、心理表象
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()的出现则标志着婴儿表象能力和再现能力的初步形成。A、延迟模仿B、模仿C、适应D、抑制
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语言学习中的模仿类型不包括()。 A.选择性模仿B.延迟模仿C.即时完全临摹D.延迟不完全临摹
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幼儿自我控制能力结构包括()。 A.自觉性B.坚持性C.自制力D.自我延迟满足
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有文章指出，婴儿对音乐或歌声的反应要比话语更强烈。对于6个月大的婴儿，母亲的歌声是最容易让其入眠的。同时，音乐旋律能够反映人体自身的韵律，比如，心跳和呼吸的节律。根据这段话，以下做法合理的是（ ）。A．用音乐为婴儿治疗生理性疾病B．用音乐进行胎教，锻炼胎儿的四肢C．用音乐调节婴儿的情绪和反应D．用儿童喜欢的音乐旋律推测其身体状况
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生长激素缺乏症临床表现为（ ）A．生长迟缓，骨成熟延迟，青春期发育延迟和智力正常B．生长迟缓，骨成熟延迟，青春期发育延迟和智力不正常C．生长正常，骨成熟延迟，青春期发育延迟和智力正常D．生长正常，骨成熟延迟，青春期发育延迟和智力不正常E．生长正常，骨成熟正常，青春期发育延迟和智力正常
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“抑制欲望的即时满足，学会等待”，是指儿童自我控制能力中的( )。单选A. 自我调整B. 自主满足C. 延迟满足D. 自我约束
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一岁以前，婴儿的记忆主要包括()。多选A.表象记忆B.情绪记忆C.动作记忆D.词语记忆
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过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程叫做（　　）。A. 记忆B. 表象C. 回忆D. 遗忘
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（　　）时，婴儿已经具有稳定的延迟模仿能力，这使得观察学习在儿童发展过程中成为日趋成熟的学习途径A.1岁B.2岁C.3岁D.4岁
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斯珀林(Sperling)研究图像记忆的时限的方法是A.部分报告法B.延迟部分报告法C.全部报告法D.顺序再现法
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“抑制欲望的即时满足，学会等待”，是指儿童自我控制能力中的（　　）。A.自我调整B.自主满足C.延迟满足D.自我约束
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简述延迟再现技术的基本概念和与延迟再现技术相关的消息。
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婴儿表象记忆和再现能力初步成熟的标志是（）。A、延迟满足B、延迟模仿C、认生D、对胎教音乐有反应
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延迟模仿的出现标志着婴儿表象记忆和再现能力的初步成熟。
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对先前经验在延迟一定时间后出现对该经验的模仿行为叫做（）。A、观察学习B、延迟模仿C、模仿D、再现
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标志着婴儿表象记忆及再现能力初步成熟的是（）A、长时记忆的出现B、言语的产生C、注意的发展D、延迟模仿的产生
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以下能力中，情商所包括的能力有（）A、延迟满足B、自我激励C、百折不挠D、记忆力
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单选题婴儿表象记忆和再现能力初步成熟的标志是（）。A延迟满足B延迟模仿C认生D对胎教音乐有反应
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判断题延迟模仿的出现标志着婴儿表象记忆和再现能力的初步成熟。A对B错
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多选题以下能力中，情商所包括的能力有（）A延迟满足B自我激励C百折不挠D记忆力
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问答题简述延迟再现技术的基本概念和与延迟再现技术相关的消息。
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单选题标志着婴儿表象记忆及再现能力初步成熟的是（）A长时记忆的出现B言语的产生C注意的发展D延迟模仿的产生
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单选题关于婴儿记忆发生发展的描述，错误的是（）。A人类个体在胎儿末期已有了听觉记忆B新生儿有了再认表现C3个月婴儿对操作条件反射的记忆能保持4周之久D6个月以后的婴儿再现、模仿能力迅速发展E12个月以后的延迟模仿能力产生
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单选题对先前经验在延迟一定时间后出现对该经验的模仿行为叫做（）。A观察学习B延迟模仿C模仿D再现
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