婴儿表象记忆和再现能力初步成熟的标志是()。A、延迟满足B、延迟模仿C、认生D、对胎教音乐有反应

婴儿表象记忆和再现能力初步成熟的标志是()。

  • A、延迟满足
  • B、延迟模仿
  • C、认生
  • D、对胎教音乐有反应

相关考题:

关于婴儿记忆发生发展的描述,错误的是A、人类个体在胎儿末期已有了听觉记忆B、新生儿有了再认表现C、3个月婴儿对操作条件反射的记忆能保持4周之久D、6个月以后的婴儿再现、模仿能力迅速发展E、12个月以后的延迟模仿能力产生

儿童重复日常生活中自己或别人活动的游戏是() A、延迟模仿B、象征性游戏C、描绘式表象D、心理表象

()的出现则标志着婴儿表象能力和再现能力的初步形成。A、延迟模仿B、模仿C、适应D、抑制

皮亚杰认为,儿童出现表象可以通过下列几个行为模式来加以验证。()A、延迟模仿B、象征性游戏C、描绘式表象D、复述

婴儿表象记忆和再现能力初步成熟的标志是( )。A.延迟满足B.延迟模仿C.认生D.对胎教音乐有反应

生长激素缺乏症临床表现为( )A.生长迟缓,骨成熟延迟,青春期发育延迟和智力正常B.生长迟缓,骨成熟延迟,青春期发育延迟和智力不正常C.生长正常,骨成熟延迟,青春期发育延迟和智力正常D.生长正常,骨成熟延迟,青春期发育延迟和智力不正常E.生长正常,骨成熟正常,青春期发育延迟和智力正常

(  )时,婴儿已经具有稳定的延迟模仿能力,这使得观察学习在儿童发展过程中成为日趋成熟的学习途径A.1岁B.2岁C.3岁D.4岁

有文章指出,婴儿对音乐或歌声的反应要比话语更强烈。对于6个月大的婴儿,母亲的歌声是最容易让其入眠的。同时,音乐旋律能够反映人体自身的韵律,比如,心跳和呼吸的节律。 根据这段话,以下做法合理的是( )。A.用音乐为婴儿治疗生理性疾病B.用音乐进行胎教,锻炼胎儿的四肢C.用音乐调节婴儿的情绪和反应D.用儿童喜欢的音乐旋律推测其身体状况

简述延迟再现技术的基本概念和与延迟再现技术相关的消息。

()时婴儿已经具有稳定的延迟模仿能力,这使观察学习在儿童发展过程中成为日趋有效的学习途径.

生长激素缺乏症临床表现为()A、生长迟缓,骨成熟延迟,青春期发育延迟和智力正常B、生长迟缓,骨成熟延迟,青春期发育延迟和智力不正常C、生长正常,骨成熟延迟,青春期发育延迟和智力正常D、生长正常,骨成熟延迟,青春期发育延迟和智力不正常E、生长正常,骨成熟正常,青春期发育延迟和智力正常

科学的胎教方法有()A、营养胎教B、情绪胎教C、语言胎教和音乐胎教D、抚摸胎教和环境胎教

延迟模仿的出现标志着婴儿表象记忆和再现能力的初步成熟。

对先前经验在延迟一定时间后出现对该经验的模仿行为叫做()。A、观察学习B、延迟模仿C、模仿D、再现

标志着婴儿表象记忆及再现能力初步成熟的是()A、长时记忆的出现B、言语的产生C、注意的发展D、延迟模仿的产生

儿童的延迟模仿能力只是发生在动作方面。

以下能力中,情商所包括的能力有()A、延迟满足B、自我激励C、百折不挠D、记忆力

问答题简述延迟再现技术的基本概念和与延迟再现技术相关的消息。

单选题婴儿表象记忆和再现能力初步成熟的标志是()。A延迟满足B延迟模仿C认生D对胎教音乐有反应

判断题延迟模仿的出现标志着婴儿表象记忆和再现能力的初步成熟。A对B错

单选题生长激素缺乏症临床表现为()A生长迟缓,骨成熟延迟,青春期发育延迟和智力正常B生长迟缓,骨成熟延迟,青春期发育延迟和智力不正常C生长正常,骨成熟延迟,青春期发育延迟和智力正常D生长正常,骨成熟延迟,青春期发育延迟和智力不正常E生长正常,骨成熟正常,青春期发育延迟和智力正常

单选题标志着婴儿表象记忆及再现能力初步成熟的是()A长时记忆的出现B言语的产生C注意的发展D延迟模仿的产生

单选题关于婴儿记忆发生发展的描述,错误的是()。A人类个体在胎儿末期已有了听觉记忆B新生儿有了再认表现C3个月婴儿对操作条件反射的记忆能保持4周之久D6个月以后的婴儿再现、模仿能力迅速发展E12个月以后的延迟模仿能力产生

单选题儿童重复日常生活中自己或别人活动的游戏是()。A延迟模仿B象征性游戏C描绘式表象D心理表象

多选题以下能力中,情商所包括的能力有()A延迟满足B自我激励C百折不挠D记忆力

单选题对先前经验在延迟一定时间后出现对该经验的模仿行为叫做()。A观察学习B延迟模仿C模仿D再现

判断题儿童的延迟模仿能力只是发生在动作方面。A对B错