思维活动离不开儿童自身对物体的感知,也离不开儿童自身的动作。这种思维是( )。A.抽象逻辑B.具体形象C.辩证逻辑D.直觉行动
思维活动离不开儿童自身对物体的感知,也离不开儿童自身的动作。这种思维是( )。
A.抽象逻辑
B.具体形象
C.辩证逻辑
D.直觉行动
相关考题:
()是感知动作思维。A.通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式B.通过逻辑思考而进行的思维方式C.依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动D.思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式
在个体发展过程中,思维发展的顺序为( )A.具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维B.直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维C.抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维D.具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维
单选题感知动作思维是指()。A通过逻辑思考而进行的思维方式B通过抽象的联想并进行逻辑思考的思维方式C依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动D思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式
单选题直觉行动思维表现为()。A借助表象思维B在动作之外思考C思维活动离不开儿童自身对物体的感知D对行动结果有预见性