如果是色盲或失明的儿童就无从发展实力，也就培养不成画家了，这表明（　　）。A.遗传决定一切B.后天环境决定遗传素质C.教育起主导作用D.遗传素质为儿童发展提供前提

如果是色盲或失明的儿童就无从发展实力，也就培养不成画家了，这表明（　　）。

A.遗传决定一切
B.后天环境决定遗传素质
C.教育起主导作用
D.遗传素质为儿童发展提供前提

参考解析

解析：

相关考题：

王安石的《伤仲永》说明了（ ）A．遗传素质为人的发展提供了可能B．遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一C．遗传素质的成熟制约身心发展的水平和阶段D．遗传素质仅为人的发展提供物质前提，而不能决定人的发展
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个体的生物遗传素质在儿童的发展中【 】A.起主导作用B．起调节作用C．能确定转变为个体发展的现实D．为个体获得某些发展提供了可能性
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个体身心发展水平受到多种因素的影响。对于正常发育的儿童而言，遗传素质在人的身心发展中起（ ）A．决定作用B．前提作用C．主导作用D．导向作用
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在儿童发展过程中起主导作用的是（ ）。A．遗传素质B．家庭环境C．学校教育D．社会人文地理条件
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遗传素质为人的发展提供了前提，因此遗传素质决定人的发展。 ( )
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下列有关遗传对个体发展的影响的表述中，正确的有（ ）。A.遗传素质是人身心发展的前提B.遗传素质决定了人的身心发展C.遗传素质为人的身心发展提供了可能性D.遗传素质不能决定人的身心发展
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下列有关遗传对个体发展的影响的表述中不正确的有（ ）A.遗传素质与人的身心发展无关B.遗传素质决定了人的身心发展C.遗传素质为人的身心发展提供了可能性D.遗传素质不能决定人的身心发展
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在儿童发展过程起主导作用的是（）。A.遗传素质B.家庭环境C.学校教育D.社会人文地理条件
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对正常发育的儿童来说，遗传素质对其身心发展起（　　）。A.前提作用B.决定作用C.促进作用D.导向作用
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遗传是指人从上代继承下来的生理解剖上的特点。这些遗传的生理特点，也叫遗传素质，是人的发展的自然的或生理的前提条件。所以()。A.遗传素质为人的发展提供了巨大的生理潜能B.遗传素质来自先天，后天不再变化，它同时也是人的发展的限制因素C.教育不能改变遗传素质决定的方向D.人的遗传素质的差异基本表现在体态和感觉器官的功能上
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遗传素质对人的发展的作用和影响有（ ）。A.遗传素质是人的发展的物质前提B.遗传素质为人的发展提供了可能性C.遗传素质决定了人的发展D.遗传素质对个体发展的影响随年龄的增长而在总体上呈减弱趋势
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遗传素质对人的发展所产生的影响是（ ） A.遗传素质是人的发展的物质前提B.遗传素质为人的发展提供了可能C.遗传素质决定了人的发展D.遗传素质对人的发展的影响随年龄的增长而在总体上呈减弱趋势 E.遗传素质对人的发展没有影响
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在影响儿童身心发展的各因素中，（　　）为儿童的身心发展提供了物质前提。A.遗传因素B.环境因素C.教育D.家庭
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下列关于幼儿的发展与遗传素质关系的描述，错误的是( )。A.幼儿的发展总是以遗传获得的生理组织和一定的生命力为前提B.遗传素质决定了幼儿体貌、生理机能等方面的差异C.遗传素质的成熟制约了幼儿身心发展的水平D.遗传素质不仅为幼儿的发展提供物质前提，同时也决定了幼儿的发展
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遗传是指人从上一代继承下来的生理解剖上的特点。这些遗传的生理特点，也叫遗传素质，是人的发展的自然的或生理的前提条件。所以（ ）A.遗传素质为人的发展提供了巨大的生理潜能B.遗传素质来自先天，后天不再变化，它同时也是人的发展的限制因素C.教育不能改变遗传素质决定的方向D.人的遗传素质的差异基本表现在体态和感觉器官的功能上
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遗传素质和生理成熟对心理发展的影响表现在( )。A.遗传素质决定着发展的速度B.生理成熟制约着发展的方向C.遗传素质是心理发展的物质前提D.遗传素质奠定了个体差异的最初基础
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遗传素质对人的发展的作用和影响不包括（）A、遗传素质为人的发展提供了可能B、遗传素质决定了人的发展C、遗传素质是人的发展的前提D、遗传素质对个体发展的影响随年龄的增长逐渐减弱
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如果是色盲或失明的儿童就无从发展视力，也就培养不成画家了，这表明（　）A、遗传决定一切B、遗传素质为儿童发展提供前提C、后天环境决定遗传素质D、教育起主导作用
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遗传素质对人的发展的作用和影响有（）。A、遗传素质是人的发展的物质前提B、遗传素质为人的发展提供了可能C、遗传素质决定了人的发展D、遗传素质对个体发展的影响随增龄而在总体上呈减弱趋势
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如果是色盲或失明的儿童就无从发展实力，也就培养不成画家了，这表明（）。A、遗传决定一切B、后天环境决定遗传素质C、教育起主导作用D、遗传素质为儿童发展提供前提
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对正常发育的儿童来说，遗传素质对其身心发展起（　）A、前提作用B、决定作用C、导向作用
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如果是色盲或失明儿童就无从发展视力，也就培养不成画家了。这表明（）A、遗传决定一切B、遗传素质为儿童发展提供前提C、后天环境决定遗传素质D、教育起主导作用
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多选题遗传素质对人的发展的作用和影响有（）。A遗传素质是人的发展的物质前提B遗传素质为人的发展提供了可能C遗传素质决定了人的发展D遗传素质对个体发展的影响随增龄而在总体上呈减弱趋势
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单选题如果是色盲或失明的儿童就无从发展视力，也就培养不成画家了。这表明（　）A遗传决定一切B遗传素质为儿童发展提供前提C后天环境决定遗传素质D教育起主导作用
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单选题如果是色盲或失明儿童就无从发展视力，也就培养不成画家了。这表明（）A遗传决定一切B遗传素质为儿童发展提供前提C后天环境决定遗传素质D教育起主导作用
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单选题遗传素质对人的发展的作用和影响不包括（）A遗传素质为人的发展提供了可能B遗传素质决定了人的发展C遗传素质是人的发展的前提D遗传素质对个体发展的影响随年龄的增长逐渐减弱
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单选题如果是色盲或失明的儿童就无从发展实力，也就培养不成画家了，这表明（）。A遗传决定一切B后天环境决定遗传素质C教育起主导作用D遗传素质为儿童发展提供前提
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