对正常发育的儿童来说,遗传素质对其身心发展起( )A、前提作用B、决定作用C、导向作用

对正常发育的儿童来说,遗传素质对其身心发展起( )

  • A、前提作用
  • B、决定作用
  • C、导向作用

相关考题:

一般来说,()和儿童的主观能动性是影响儿童身心发展的四个主要因素。 A、气质B、遗传C、环境D、教育

下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是().A.环境对人的身心发展有重要影响B.教育对人的身心发展起主导作用C.遗传对人的身心发展起决定性作用D.社会环境对人的身心发展不起决定性作用

个体身心发展水平受到多种因素的影响。对于正常发育的儿童而言,遗传素质在人的身心发展中起( )A.决定作用B.前提作用C.主导作用D.导向作用

学前儿童身心发育水平存在个体差异,其总体发展水平可以不在正常范围内。() 此题为判断题(对,错)。

随着儿童年龄的增长,遗传素质对发展的影响呈递减的趋势。()

对于儿童美术作品的评价来说,这种发展既包括儿童在身心方面的发展,也包括儿童在美术方面的发展。() 此题为判断题(对,错)。

对正常发育的青少年儿童来说,遗传素质对他们的身心发展().A.起决定作用B.不起决定作用C.起重要作用D.起一般性作用

对正常发育的儿童来说,遗传素质对其身心发展起()。A.决定作用B.前提作用C.促进作用D.导向作用

对正常发育的学生来说,遗传素质对他的身心发展(  )。A.不起决定作用B.起导向作用C.起决定作用D.起一般作用

在影响儿童身心发展的各因素中,对儿童身心发展起主导作用的是(  )。A.遗传因素B.环境因素C.教育D.生理成熟

遗传因素对人的身心发展所产生的影响包括()A、遗传素质为人的身心发展提供了可能B、遗传素质的成熟程度制约着人的身心发展过程和阶段C、遗传素质是造成人的发展的个别差异的原因之一D、遗传素质对人的发展具有决定性的影响E、遗传素质对人的发展没有影响

学前儿童身心发育水平存在个体差异,其总体发展水平可以不在正常范围内。

在影响儿童身心发育的因素中,对发育水平和发展速度提供可能性的因素是()。A、营养因素B、疾病因素C、社会因素D、气候和季节因素E、遗传因素

对正常发育的儿童来说,遗传对他们的身心发展()。A、不起决定作用B、起决定作用C、起重要作用D、起一般作用

下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是( )A、环境对人的身心发展有重要影响B、遗传对人的身心发展起决定性作用C、教育对人的身心发展起主导作用D、社会环境对人的身心发展不起决定性作用

对正常发育的儿童来说,遗传素质对其身心发展起()A、前提作用B、决定作用C、促进作用D、导向作用

简述遗传素质对儿童心理发展的主要作用。

对正常发育的学生来说,遗传素质对他的身心发展()。A、不起决定作用B、起导向作用C、起决定作用D、起一般作用

多选题遗传因素对人的身心发展所产生的影响包括()A遗传素质为人的身心发展提供了可能B遗传素质的成熟程度制约着人的身心发展过程和阶段C遗传素质是造成人的发展的个别差异的原因之一D遗传素质对人的发展具有决定性的影响E遗传素质对人的发展没有影响

判断题学前儿童身心发育水平存在个体差异,其总体发展水平可以不在正常范围内。A对B错

单选题对正常发育的儿童来说,遗传素质对其身心发展起( )A前提作用B决定作用C导向作用

单选题下列表述中最合适的是(  )。A遗传素质对人的身心发展起决定作用B遗传素质对人的身心发展在相同教育条件下起决定作用C遗传素质对人的身心发展不起决定作用D遗传素质对人的身心发展没有影响作用

单选题对正常发育的儿童来说,遗传素质对其身心发展起()。A前提作用B决定作用C促进作用D导向作用

问答题简述遗传素质对儿童心理发展的主要作用。

单选题对正常发育的儿童来说,遗传对他们的身心发展()。A不起决定作用B起决定作用C起重要作用D起一般作用

单选题对正常发育的学生来说,遗传素质对他的身心发展()A不起决定作用B起导向作用C起决定作用D起一般作用

单选题在影响儿童身心发育的因素中,对发育水平和发展速度提供可能性的因素是()。A营养因素B疾病因素C社会因素D气候和季节因素E遗传因素