对测验编制者而言，常模团体的选择一般包括 ( )多选A. 确定一般总体B. 确定目标总体C. 确定测验目标D. 确定样本

对测验编制者而言，常模团体的选择一般包括 ( )多选

A. 确定一般总体
B. 确定目标总体
C. 确定测验目标
D. 确定样本

参考解析

解析：知识点： 心理测量学 /常模
在确定常模团体时，先确定一般总体，再确定目标总体，最后确定样本。

相关考题：

是指对测验的结果根据测验分数在团体中的相对位置而加以解释的一种测验。() A.标准参照测验B.个别测评C.常模参照测验D.团体测评
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常模团体的选择一般包括（ ）。A．确定测验目标B．确定一般总体C．确定目标总体D．确定样本
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对一个测验使用者来说（ ）。A．只需选择一个常模团体B．要考虑现有的常模团体哪一个最合适C．必须选用二个常模团体D．必须选用多个常模团体
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正确使用心理测验，应该（ ）。A．将韦氏智力测验交给求助者，让其回家完成B．翻译国外量表，并直接使用常模C．根据求助者在SAS上的高分，直接给出焦虑诊断D．根据测验功能，针对常模团体，对测试数据和结果进行解释
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对于一个测验来说，通常( )。A．只有一个常模团体B．有数个常模团体C．必须有一个以上的常模团体D．常模团体越多越好
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对测验编制者而言，常模团体的选择一般包括（ ）。 (A)确定一般总体 （B)确定目标总体 (C)确定测验目标 （D)确定样本
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常模团体的选择步骤一般包括（ ）。 (A)确定测验目标 （B)确定一般总体(C)确定目标总体 (D)确定样本
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常模团体的选择步骤一般包括（）。A.确定测验情境B.确定一般总体C.确定目标总体D.确定常模样本
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常模团体的选择步骤一般包括( )。多选A. 确定测验目标B. 确定一般总体C. 确定目标总体D. 确定样本
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编制心理测验一般不需要经过( )过程。A.编制测验项目B.预测与项目分析C.测验标准化D.评估常模
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与编制测验常模无关的选项是A.确定常模团体B.对常模团体施测，获得测验分数C.鉴定测验D.制作常模分数转换表
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对一个测验来说，通常（　　）A.只有一个常模团体B.有数个常模团体C.必须有一个以上的常模团体D.常模团体越多越好
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在选择常模团体时，确定人数需要考虑的因素包括A.总体的数目B.测验的难度C.一总体的性质D.测验结果的精确度
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案例七：下面是某求助者的MMPI的测验结果：关于MMPI，正确说法包括()。多选A. 该测验属于人格测验B. T分是将原始分查常模表得出 C. 具有小学毕业以上文化程度者均可施测D. 该测验根据因素分析法编制
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对一个测验使用者来说（）。A、只需选择一个常模团体B、要考虑现有的常模团体哪一个最合适C、必须选用二个常模团体D、必须选用多个常模团体
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由特定团体的相对标准决定最终成绩的测验是（）。A、标准参照测验B、常模参照测验C、描述性测验D、团体测验
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常模团体的选择一般包括（）。A、确定测验目标B、确定一般总体C、确定目标总体D、确定样本
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多选题关于常模（）A是测验取样的平均值B常模是否可靠关键是有无一个代表性的被试样本C测验中所得原始分数须与该测验常模比较才有意义D常模的建立需对少数特殊选择的样本进行反复筛查
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多选题测验的编制基本步骤包括（　　）。A合成测验B预测与项目分析C信度与效度的考察与常模制定D编写指导手册
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单选题下列对常模团体描述错误的有（）A常模团体是由具有某种共同特征的人所组成的一个群体或该群体中的一个样本B对于成就测验和能力倾向测验，适当的常模团体包括目前和潜在的竞争者C常模团体必须是所测群体的代表性样本D常模团体一旦选定，就应该一成不变
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单选题对于一个测验来说，通常（　　）。A只有一个常模团体B有数个常模团体C必须有一个以上的常模团体D常模团体越多越好
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单选题对一个测验使用者来说（）。A只需选择一个常模团体B要考虑现有的常模团体哪一个最合适C必须选用二个常模团体D必须选用多个常模团体
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单选题选择心理测验时，可使用（　　）。A新近编制的经过标准化的本土测验B盗版心理测验软件C没有注明信度、效度和常模的测验工具D常模多年未经修订的外国知名测验
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多选题常模团体的选择一般包括（）。A确定测验目标B确定一般总体C确定目标总体D确定样本
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多选题测验编制的一般程序为（　　）。A测验的目标分析B测验的编写C测验的编排和组织D制定常模
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多选题关于常模团体的说法，正确的有（　　）。A由具有某种共同特征的人组成的一个群体B或是该群体的一个样本C任何一个测验都有许多可能的常模团体D在制定常模时，首先要确定常模团体
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单选题对一个测验来说，通常（　　）。A必须有一个以上的常模团体B有数个常模团体C只有一个常模团体D常模团体越多越好
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