如果测验可用于团体间比较,则信度系数不能低于（ ）。A.0.50B.0.70C.0.85D.0.90

如果测验可用于团体间比较,则信度系数不能低于（ ）。

A.0.50
B.0.70
C.0.85
D.0.90

参考解析

解析：

相关考题：

以下不是影响信度系数的因素是A、被试样本B、测验长度C、测验难度D、效标E、样本团体的分数分布
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关于测验信度的说法，正确的是A、总的难度水平在0．5左右的测验信度高B、智力测验和成就测验的信度系数应在0.90以上C、信度系数受样本的异质性影响D、测验越长，信度值越高E、以上说法都对
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用于人员选拔的测验量表,信度系数和效度系数都必须达到或超过0.95,方才合乎要求,否则不能予以认可。() 此题为判断题(对，错)。
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单位测验一般认为信度系数不能低于()。 A.0.9B.0.8C.0.7D.0.6
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测验长度、亦即测验的数量可影响信度系数，如在一个测验中增加同质题目（ ）。A．可致信度提高B．可致信度降低C．对信度无影响D．对信度有影响，视情而定
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信度系数(r)（ ）。A．r＜0.70时，可用于团体比较B．r＜0.70时，可用于个人比较C．r＜0.70时，不可用于团体和个人比较D．r＜0.70时，可用于团体和个人比较
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确定可以接受的信度水平的一般原则是，当（ ）时，测验不能用于对个人做出评价或预测，而且不能作团体比较。A．rxx＜0.70B．0.70＜rxx＜0.85C．rxx≥0.85D．rxx=1.00
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信度系数(r)（ ）。A．0.70≤r＜0.85不可用于团体比较B．0.70≤r＜0.85可用于团体比较C．0.70≥r＜0.85可用于团体比较D．0.70≥r＜0.85可用于个人比较
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实施心理测验时，如果两个复本的施测相隔一段时问，则其信度是(　　)。A．重测信度B．重测复本信度C．复本信度D．稳定与等值系数
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在一项学习测验中，如果所有学生都得了高分，则表明（）A测验的难度系数低B测验的区分度高C测验的信度高D测验的难度系数高
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使用同一测验，在同样条件下对同一组被试者前后施测两次测验，求两次得分间的相关系数，叫（），又称（）。A、复本信度B、重测信度C、稳定性系数D、分半信度
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单位测验一般认为信度系数不能低于（）。A、0.6B、0.7C、0.8D、0.9
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使用同一测验，在同样条件下对同一组受测者前后施测两次测验，求两次得分间的相关系数，叫（）。A、复本信度B、重测信度C、稳定性系数D、分半信度
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用同一种测验对同一组被试先后施测两次，被试两次测验分数间的相关系数称为（）A、同质性信度B、复本信度C、重测信度D、分半信度
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有些测评，其项目间是异质的。还有一些测评，部分项目间是同质的，部分项目间是异质的。而内在一致性系数的估计要求项间是同质的，用内在一致性系数估计项目间异质的测验的信度系数得到的值往往偏低。对这些测验我们不宜采用（）来估计信度，最好采用（）
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确定可以接受的信度水平的一般原则时，当信度值为（）时，测验不能用于对个人做出评价或预测，而且不能做团体比较。A、[0，0.7）B、[0.7，0.85）C、[0.85，1.00]D、1.00
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单选题在一项学习测验中，如果所有学生都得了高分，则表明（）A测验的难度系数低B测验的区分度高C测验的信度高D测验的难度系数高
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多选题信度相关系数与样本团体的差异程度的关系表现在（　　）。A获得信度的取样团体为异质，会高估测验的信度B获得信度的取样团体为同质，会低估测验的信度C获得信度的取样团体为异质，会低估测验的信度D获得信度的取样团体为同质，会高估测验的信度
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单选题如果某测验的信度系数为0.80，那么下列说法正确的是（　　）。A对个人和团体均不能作出评价或预测B对个人和团体均能作出评价或预测C可以用于团体比较，但不能鉴别或预测个体的成绩D可用于鉴别或预测个人的成绩或作为，但不能用于团体比较
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单选题在人员测评过程中，可将测评结果用于团体间的比较的信度系数范围是（）Ar0.70Br0.70C0.80Dr0.90
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单选题在完成测验之后，需要将测验分数报告给当事人，使其了解自己的情况，所以结果的解释尤其重要，即如何使分数具有意义，并且如何将有意义的信息传达给当事人。信度是指测验结果的一致性或可靠性程度，常用信度系数来表示。下列关于信度系数的说法，错误的是（）。A信度系数是指一组测量分数的真变异数与总变异数的比率B信度系数可以通过再测法、复本法、分半法等6种方法计算得到C信度系数可以用来评价测验以及解释分数等D信度系数与样本团体的异质性有关，样本越异质，则信度系数越低E被试样本、测验长度以及难度等都会影响测验的信度系数
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多选题使用同一测验，在同样条件下对同一组受测者前后施测两次测验，求两次得分间的相关系数，叫（）。A复本信度B重测信度C稳定性系数D分半信度
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单选题关于测验信度的说法，哪项正确?（　　）A测验越长，信度值越高B总的难度水平在0.5左右的测验信度高C信度系数受样本的异质性影响D智力测验和成就测验的信度系数应在0.90以上E以上说法都对
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单选题确定可以接受的信度水平的一般原则时，当信度值为（）时，测验不能用于对个人做出评价或预测，而且不能做团体比较。A[0，0.7）B[0.7，0.85）C[0.85，1.00]D1.00
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单选题单位测验一般认为信度系数不能低于（）。A0.6B0.7C0.8D0.9
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单选题测验长度，亦即测验的数量，是影响信度系数的一个因素。一般来讲，在一个测验中增加同质的题目，（　　）。A可致信度提高B可致信度降低C对信度无影响D对信度有影响，视情况而定
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单选题下列关于信度的说法，错误的是（ ）。A信度系数介于0~1之间B信度系数为0，则表示信度最低C信度系数不低于0.5的测试工具被视为信度较好D信度系数为1，则表示信度最高
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