一般情况下，人们倾向于把自己的失败归因为( )。单选A. 努力程度B. 情境因素C. 态度因素D. 能力水平

一般情况下，人们倾向于把自己的失败归因为( )。单选

A. 努力程度
B. 情境因素
C. 态度因素
D. 能力水平

参考解析

解析：知识点： 社会心理学 /归因
影响归因的因素中有【自我价值保护】倾向，成功时，个体倾向于内归因，失败时，个体很少用个人特征来解释，而倾向于外归因。ABCD选项中，B属于外部因素。

相关考题：

行动者——观察者效应是指人们倾向于把自己的失败归因与稳定的人格因素,把他人的成功归因与外部环境,而将自己的成功归因于外部因素,把自己的失败归因于自己的个人品质。() 此题为判断题(对，错)。
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人们倾向于把失败的、消极的结果归因于外因。() 此题为判断题(对，错)。
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维纳(1974)认为，在某些成就任务上成功和失败时，人们倾向于把结果归因于以下几个原因( )。A、能力B、努力C、任务难度D、运气
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人们更倾向于帮助和自己相似的人。()
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个体倾向于把自己的成功归功于外部因素，而把自己的失败归因为内部因素。()
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文饰作用：指人们在受挫折后会想出各种理由原谅自己或为自己的失败辩解的现象。下列不属于该类现象的一项是：( )A.因经常上班迟到，小肖抱怨糟糕的交通B.小张没评上教授，他认为是自己没有走关系的缘故C.张先生因为丑闻颜面尽失，闭门不走D.因为晚归遭到父母追问，小红推说陪同学上医院看病
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“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归凶于（ ）。A．内部的可控因素B．内部的不可控因素C．外部的可控因素D．外部的不可控因素
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一般情况下,人们倾向于把自己的失败归因为（ ） A.努力程度 B.情境因素 C.态度因素 D.能力水平
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在竞争条件下，人们倾向于把他人的失败作( )。单选A. 内归因B. 情境归因C. 外归因D. 运气归因
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一般情况下，人们倾向于将自己的失败归因为（）。A、努力程度B、情境因素C、态度因素D、能力水平
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在竞争的条件下，人们倾向于把他人的失败作( )。(A)内归因 (B)情境归因(C)外归固 (D)运气归因
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韦纳指出，多数情况下，人们只把成功与失败结果归结为智力、努力、任务的难度及运气四个因素。
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人们往往会“把功劳归于自己，把失败归于别人”这属于（）A归因偏见B自我障碍C习得无望D自我防卫
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把失败归因为自己的努力不够，属于什么归因（）A、内部的B、稳定的C、可控的D、不稳定的
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人们倾向于将自己的失败归因于（）。A、能力B、努力C、情境D、态度
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当人们失败的时候，如果把失败的原因归因为个人的能力对心理健康比较好。
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如果学生把考试失败归因于自己缺乏能力，那么考试还会预期失败，因为能力是一个（）因素。A、稳定B、不稳定C、外部的D、可控的
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人们倾向于把自己的成就归因于内部因素，如能力、努力等，而把自己的失败归因于外部因素，这种现象是（）。A、基本归因错误B、他利偏向C、自利偏向D、非动机性偏差
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外控者倾向于将自己的失败归因于（）。A、运气B、努力C、能力D、勤奋
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个体倾向于把自己的成功归因于内部因素如能力或努力，而把失败归因为外部因素如运气，这称为（）。A、自我服务偏见B、目标定位错误C、消极强化D、基本归因错误
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单选题人们倾向于把自己的成就归因于内部因素，如能力、努力等，而把自己的失败归因于外部因素，这种现象是（）。A基本归因错误B他利偏向C自利偏向D非动机性偏差
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单选题人们倾向于将自己的失败归因于（）。A能力B努力C情境D态度
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单选题人们往往会“把功劳归于自己，把失败归于别人”这属于（）A归因偏见B自我障碍C习得无望D自我防卫
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单选题如果学生把考试失败归因于自己缺乏能力，那么考试还会预期失败，因为能力是一个（）因素。A稳定B不稳定C外部的D可控的
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判断题当人们失败的时候，如果把失败的原因归因为个人的能力对心理健康比较好。A对B错
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单选题个体倾向于把自己的成功归因于内部因素如能力或努力，而把失败归因为外部因素如运气，这称为（）。A自我服务偏见B目标定位错误C消极强化D基本归因错误
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多选题把失败归因为自己的努力不够，属于什么归因（）A内部的B稳定的C可控的D不稳定的
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